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內容簡介
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《SAT詞彙》中不僅給了一個背誦範圍,還給了*標準的背誦方法——詞根、詞綴和詞源學的方法(見附錄)。詞根、詞綴學生還是比較熟悉的,詞源可能有點陌生,詞源學方法是告訴大家一個單詞的本源,有些單詞看了以後有似曾相識的感覺,但就是說不出其中的原委,我經過多年的研究,總結規律,在書中做了詳細的解釋,將一個不認識的單詞變為認識的單詞,這樣記憶就更牢固,認識也更深刻。我拋棄了那些所謂的諧音和聯想法,回歸傳統,以科學的態度看待詞彙,以正統思維解放學生。
*後和每個學生分享我的個人考試觀:英語考試不考智商,考的隻是熟能生巧,多看幾遍,也就會了;雖然並非每個人都能成為海明威,但掌握應試技巧和方法考個好成績卻是我們可以做到的。