這是一本關於模型的書。我在書中用簡潔的語言描述了幾十個模型，並解釋該如何應用它們。模型是用數學公式和圖表展現的形式化結構，它能夠幫助我們理解世界。掌握各種模型，可以提高你的推理、解釋、設計、溝通、行動、預測和探索的能力。 本書提倡多模型思維方法，應用模型集合理解復雜現像。本書的核心思想是:多模型思維能夠通過一繫列不同的邏輯框架“生成”智慧。不同的模型可以將不同的力量分別突顯出來，它們提供的見解和含義相互重疊並交織在一起。利用多模型框架，我們就能實現對世界豐富且細致入微的理解。本書還包括了一些正式的論證，闡述了如何對現實世界應用多模型框架。 本書很好實用。多模型思維具有十分重要的實用價值。運用這種思維方式，你就能更好地理解復雜現像，就能更好地推理。你將會在職業生涯、社區活動和個人生活中表現出更小的差距，做出更加合理的決策。是的，你甚至還可能......

這本書是怎樣寫成的 這本書源於我與美國復雜繫統專家邁克爾·科恩(Michael Cohen)一次偶然的見面。那是在2005年，密歇根大學西廳旁邊購物中心的花園。作為一名學者，邁克爾素以慷慨大方而聞名，他在這次見面時說的一番話，徹底改變了我的教學生涯。邁克爾眼中閃爍著光芒，他說:“斯科特，我曾經根據查爾斯·拉夫(Charles Lave)和詹姆斯·馬奇(James March)寫的一本書，開設過一門名為‘社會科學建模導論’的課程。你應該重開這門課程，它需要你。” 它需要我?我有點困惑。回到辦公室後，我馬上找出了那門課的課程大綱。看了之後，我發現邁克爾錯了，不是這門課程需要我，而是我需要它。我一直在尋找這樣一門課程:既能夠向學生介紹復雜繫統領域的知識，同時又不脫離他們的日常生活和未來的職業規劃。通過講授一門關於模型的課程，我可以向學生展示各種相關的工具和思想，提高他們推理、解釋、設計、溝通......