張鏡源主編的《中華中醫昆侖》采用評傳體裁，記載了150位中醫藥學家的生平事跡、醫術專長、學術思想、傳承教育、醫風醫德、養生之道和突出貢獻。這些傳主，從全國範圍**遴選，遍及中醫藥界各個領域。有臨床家、理論家、藥學家、教育家、醫史文獻學家；有名師親授、世醫家教、學派傳人、院校畢業和自學成纔者；有師徒並駕、父子齊名和伉儷聯袂者。他們學術造詣深厚、診療技術精湛、臨床經驗豐富、學科地位崇高、科研成果豐碩、醫風醫德高尚、**外影響較大，從醫學理論到臨床實踐，為中醫藥事業的傳承和發展作出了突出貢獻，是近現代百年來中華中醫藥界的傑出代表。本書是《中華中醫昆侖(**3集)》，傳主有裴學義、王寶恩、周靄祥、賀普仁、唐由之、趙冠英、許潤三、金世元、陸廣莘、劉柏齡等10人。

　　《中華中醫昆侖》是一套具有歷史、學術、文化、實用、典藏價值的傳 世著作，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。特別是對於青年一代中醫 師堅定中醫信念，培養醫風醫德，提高中醫技藝具有十分重要的啟迪和教育 意義。《中華中醫昆侖》為我國近百年來150位著名的中醫藥學家的傳記叢 書。 《中華中醫昆侖(第13集)》記載了裴學義、王寶恩、周靄祥、賀普仁、 唐由之、趙冠英、許潤三、金世元、陸廣莘、劉柏齡 等10人的生平事跡、學術思想、醫術專長、醫風醫德、養生之道和突出貢獻 。 《中華中醫昆侖(第13集)》由張鏡源主編。

裴學義卷
活用白虎 上承古訓下啟新風
偶得機緣 踏進醫界深修內功
拜人孔門 十一載得言傳身教
初出茅廬 小荷露角出手不凡
由泛而專 全心力克小兒頑疾
獨當一面 慢郎中尤擅醫急癥
輕可去實 善用辛涼清利濕熱
陰陽調和 辨證辨病相得益彰
治病求本 脾胃為重由中取傍
統籌兼顧 既見樹木又見森林
未雨綢繆 因人制宜精巧玲瓏
法異無轍 醫壇驍將兼善雜癥
妙手回春 醫術高超精益求精
閑情逸致 為人處世淡泊致遠
王寶恩卷一
唐山小子不服輸
一腳踏進西醫門
定向起飛中西路
基層鍛煉志*堅
抗肝纖維化的先行者
遏制多髒衰的奠基人
大醫精誠永篤行
內科學界常青樹
周靄祥卷
孤苦坎坷 少年壯志不言愁
師從名醫 慕鴻鵠而翱翔
由西轉中 醫學思維成功轉型
據實創新 組建西苑醫院血液病室
刻苦鑽研 譜寫血液病治療新篇章
中西結合 攻治再障、白血病兩大頑癥
大德行廣 名醫名方傳天下
術業傳承 桃李滿天下
老驥伏櫪 不用揚鞭自奮蹄
賀普仁卷
創立“賀氏針灸三通法”
用穴精粹 效如桴鼓
針術精湛 每起沉痾
針灸武功 融為一體
整理針灸古籍
再造“針灸銅人”
迫切心願——創立針灸博物館
唐由之卷
立志在年少 鑽研岐黃術
經年苦跋涉 創新越“禁區”
**患眼疾 針撥見光明
中華神醫術 享譽海內外
平地起高樓 白手建大業
做事先做人 桃李滿天下
趙冠英卷
醫者風範 德術雙馨
勤求古訓 研讀經典
學貫古今 衷中參西
病證相參 有機結合
堅持臨證 學以致用
博采眾長 兼收並蓄
開拓創新 獻身科研
建立規範 提高療效
攻堅腫瘤 治則有別
著書育纔 豁達人生
許潤三卷
少年多病 立志從醫
遣方用藥 手法獨到
治愈不孕 功德無量
學術主張 集萃大成
關注學習 期冀教育
做人治身 清爽脫俗
金世元卷
胸懷濟世之志 學徒也成大材
時代啟用英纔 大醫勘察藥材
奉調衛生學校 創辦**專業
教學科研雙豐收 桃李芬芳遍京城
受聘專家導師 深入實踐教學
解析成藥配方 論著指導實踐
承擔社會重托 普查藥材市場
身退壯志猶存 桑榆霞光映天
陸廣莘卷
崇尚岐黃 以醫見業
歷多達妙 用以得體
探究中西 本立道生
參悟精微 務本論道
尊生貴命 參贊化育
肩負使命 建言獻策
謙謙君子 溫潤如玉
劉柏齡卷
少年立志學醫
執業與再學習
挑起教學重任
創立治骨法藥
醫術高超神奇
海外弘揚中醫
健康長壽之道
業績永駐醫史

1926年，裴學義出生於北京一戶普通人家，其父親曾經在傅 作義手下任職，因此家境尚可。雖然算不上富足，倒也不用為溫 飽發愁。
裴學義從小身體贏弱，性格內秀，父母擔心他將來做不了力 氣活兒，又加上當時**內憂外患時局混亂，也不知道該為他謀 一個什麼出路，隻好先送他到朝陽門外東嶽廟的私塾讀書。然而 就是這樣一個普普通通的蒙童，日後又是如何走上從醫治病救人 道路的呢？又是如何成為一代中醫名家的呢？這一切除了機緣巧 合，*大的原因還是在於他年少志高和天資聰穎。
當時以裴家的經濟狀況，雖溫飽不愁，但要額外供裴學義上 學，也是一個不小的負擔。自幼聽話懂事的裴學義，深知父母的 辛苦，從內心中無時無刻不體恤著家人，小小年紀，勤儉節約體 現在生活中的點點滴滴。在私塾讀書，為了節約買紙張的錢，他 總會在青石板地磚上練字，寫滿了，干了之後擦掉再寫。就這樣 日復一日，竟然也練就了一手好字。
裴學義悟性過人，他知道讀書的機會來之不易，因此格外用 功，打下了不錯的文化基礎。但是讀書之後將來的路往哪裡走， 他和家人心裡也沒有底。就在這樣的困惑和無奈中，一個難得的 機緣向他走來，並影響了他一生，這個機緣便是他遇到了當時京 城的“四大名醫”之一孔伯華。
當時，裴學義的父親與一個名叫劉義芳的人關繫不錯，此人 家境殷實，又有一個特別的愛好，即對岐黃之術**感興趣。當 時他正在孔伯華門下學醫，是孔伯華的大弟子。裴老先生於是便 動了讓裴學義跟隨劉義芳學醫的念頭：一來可以學一門技藝，將 來養家糊口；二來也能懂些醫術，強身健體。
劉義芳與裴家相熟，對裴學義的情況亦知一二，於是對裴家 說，這孩子是塊學醫的材料，隻是怕教不好耽誤了他，還得另尋 名師。於是劉義芳將他引薦到自己的師傅孔伯華那裡。
孔伯華從不輕易收徒，當劉義芳把裴學義帶到西四紅廟孔家 時，孔伯華看到裴學義長得清秀機敏，性格溫厚謙讓，悟性也不 錯，因此格外喜歡。但考慮到他年紀太小，根基還不牢靠，覺得 還是應該先把基礎打好。
當時孔伯華除了是大夫之外，還有另一個身份，那就是北平 國醫學院的院長。20世紀30年代，西方醫學大量湧人中國，中 醫的地位每況愈下，甚至面臨被取締的危險，而**的中醫人纔 又奇缺，中醫處於失傳的危險境地。孔伯華見此情此景，心急如 焚，於是聯合蕭龍友等中醫界人士建起了一所專門培養中醫人纔 的新式學校——北平國醫學院。
北平國醫學院按照正規大學的要求建制，學員必須高中畢業 或具有同等學力，經過考試合格後方能人學。1938年，裴學義隻 有13歲，年齡、學歷都達不到國醫學院的要求，然而國醫學院當 時開有預科，專門教授一些基礎的中醫古文知識和文化知識，學 完預科之後便可參加國醫學院的人學考試。於是孔伯華便安排裴 學義跟隨預科班學習，夯實基礎，迎接考試。
對於學醫，裴學義亦有心為之。他小的時候奶奶因為患病， 醫治無效去世。街坊鄰裡也常見因病失治或小病誤治而令其家人 悲痛欲*，這些都令他心酸不已。因此有了學醫的念頭。那時他 經常到北平圖書館看書，館裡收藏的醫學典籍很多，他開始與中 醫學有了*早的接觸。因為年紀小，文化水平有限，自學中醫很 是喫力。為了提高文化水平，他報名參加了當時北平一個很有名 氣的“三三補習班”，可以補習一些中醫古文知識。補習班學費很 高，家裡負擔不起，老師見他勤奮好學，成績也好，便免去了他 一半的學費。裴學義又聽說朝陽門外二條有一個姓南的先生古文 講得很好，便又跑到那裡去聽講，南先生同樣看重他勤勉求學的 精神，亦不收學費。就這樣，裴學義打下了很好的傳統文化基礎。
進入北平國醫學院，讓一心想要從醫的裴學義無比欣喜。雖 然*初隻是在預科階段學習，然而他並不好高騖遠，仍然踏踏實 實地將學校教授的知識學好。兩年之後，他以**名的成績考取 了國醫學院醫科班，正式進入國醫學院學習。
當時在國醫學院授課的除了孔伯華、蕭龍友，其他人也都是 名醫，如趙樹屏、周福堂、任廣毅、曹養舟、張菊人、瞿文樓、 姚季英等。學校設置的課程門類齊全，涵蓋古今，既講醫學經典， 又講臨床診斷，甚至西醫的解剖學、細菌學等也在其所學課程之 中。這讓裴學義很是長了一番見識，老師們的廣學博識*是讓他 如饑似渴、廢寢忘食，生怕追趕不上。在校四年，裴學義品學兼 優，孔伯華**滿意，對他偏愛有加。
處在日偽時期的北平，日本人一心想要將中醫收歸己有。對 於國醫學院也是虎視眈眈，費盡心機，屢次三番地進行騷擾，威 逼利誘，要孔伯華接受與日偽政權合作的提議。對這種有辱民族 氣節的事情，孔伯華決然不肯答應。國醫學院被迫三遷其址，到 1944年實在支撐不下去了便毅然停辦。裴學義所在的第十一班是 *後一批領到畢業證書的班級。年輕的裴學義從老師那裡學到了 一個民族*寶貴的東西，所以日後每當談起先師孔伯華，他總是 感慨不盡，有說不完的話。他佩服恩師醫術好，*佩服恩師的醫 德，一生清貧，不求名利，明辨是非，有骨氣。裴學義一生以先 師為榜樣，刻苦鑽研醫術，踏踏實實從醫，傾盡心力育人，後來 中華人民共和國**批中醫博士中的吳小琦即出自其門下，也可 謂不辱師志。
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