●法學教育基礎理論研究
●我國高等學校法學教育之檢視劉丹彭澎
●論我國現行法學教學模式的不足及調整郭哲
●中外法學專業人纔培養模式比較研究徐慧娟
●高校卓越法律人纔培養模式改革初探易衛中
●*國高校“專業”理念之檢討與重塑——兼析法律新型專業之設置周剛志
●獨立學院法科生人纔培養目標與模式探析胡君
●“三橫三縱”構建警察院校學生自主學習能力培養體繫羅朝輝
●商科院校法學本科課程體繫設置探討曾荇
●卓越法律人纔培養機制探究——兼議湖南大學法學院人纔培養實踐陳錦紅
●地方性高校法律人纔的培養定位與模式——基於分層培養理論的分析劉鐵光胡正昌
●淺論終身學習體繫中法律教育學習資源設置陳鳳貞
●論以應用和創新為核心價值的高校有效教學模式——VDSWE的解析與應用馮漢橋
●從知識層面、經驗層面、動態層面對電大分校網上教學
●資源整合的探析——以法學課程網上教學資源的整合與構建為例嚴靜
●警察職業化建設中法學教育的應然導向朱珍華
●理工院校法學教育改革初探陽明武
●論商科院校之“法商結合”賀志軍
●面向當地法律行業的二本法學人纔培養模式研究——基於聯合辦學視角李偉迪
●中日法學研究生教育之比較向佐群......
內容簡介
法學教育是教育領域極其重要的組成部分。以培養很好法治人纔為目標的法學教育改革正在廣泛深入地進行。為使法學教育改革取得預期的成果,需要及時對改革中的問題進行探討,對改革的經驗進行總結交流。《法學教育研究》的編輯出版旨在對法學教育改革發揮積極作用。其研究的內容包括:法學教育的戰略發展、法律人纔的培養模式、不同教育層次領域學科的法學教育內容和方法的改革等。