●特稿
●論學風的自覺 趙馥潔/3
●卓越法律人纔培養研究
●卓越人纔培養與法學教育模式的轉軌 胡玉鴻/21
●課程與教學內容改革是高校培養卓越法律本科人纔的核心任務 鄧成明 邵維國/36
●構建“交叉、團隊與實務”三位一體的復合型法律人纔培養模式 周佑勇/50
●理論探討
●法學方法論教育與法律人纔培養 焦和平/65
●近代中國羅馬法教育的開創:從黃右昌的《羅馬法與現代》說起 程波/83
●教學研究
●構建診所式教育“西北模式” 培養學生法律專業能力和素質 汪世榮/105
●法學本科人纔開放式培養機制創新 王周戶/118
●法學專業“五環節”、“八模塊”實踐教學體繫的構建與應用 王麟/127
●關於大學法律教育中加強人文素質教育的思考 鄭寧波/137
●品味民主――記一堂“模擬民主投票”課 馬嶺/146
●法學教材體繫研究――法理學專題
●比翼齊飛方為美――法理學導論 周?/165
●何謂法理學 張書友/189
●實踐法理學的性質與使命――兼論社會轉型期法理學的功能 劉國/197
●法理學的知識體繫與“法理學”的內容架構 雷磊/207......
內容簡介
《法學教育研究》是由西北政法大學主辦、法律出版社出版的以法學教育研究為主的學術刊物,每年出版兩卷。宗旨:本刊恪守科學性、實踐性、創新性、開放性原則,集中刊載法學教育教學研究成果,探索法學教育教學規律,促進法學教育事業的發展。王瀚主編的《法學教育研究(第9卷)》主要欄目有:理論探索、教改前沿、管理經緯、學問人生、決策參考、比較研究、教育法律、法律職業、心理醫生、案例分析、法學資訊等欄目。