為了理清歷**曾經在金女大圖書館工作過的教職員情況，朱茗著的《金女大圖書館人物傳》以擔任金女大首任校長的德本康夫人和長期擔任化學繫主任的蔡路得女士於1955年合作出版的Ginling College一書中呈現的中外教職員名錄為參考，歷經多次糾錯、補充，確定了在目前所能查閱的檔案資料中有明確記載的於1918年至1951年間曾經在金女大圖書館工作過的30位人員的信息清單。
本書研究依據史實考證的成果，既可增強後輩對歷史的記憶，也可為後續館史的研究奠定基礎，同時也可為他人研究相關內容提供線索和信息。

前言
第一章 Ginling college中的記載與溯源
一 圖書館在冊員工考證名錄的形成
二 關於人物信息描述的幾點說明
三 主要檔案資料和參考文獻來源說明
第二章 繡花巷校園圖書館時期(1915—1923)
一 繡花巷校園圖書館
二 Miss Adelaide Gundlach[1918—1921]
三 Miss Narola E.Rivenburg[l921—1922]
四 Miss Marion J.Ewing[l922—1923]
五 透過數據看1915—1923年圖書館的發展
第三章 陶谷新校園過渡圖書館時期(1923—1933)
一 陶谷新校園與過渡圖書館
二 Miss Anna R.Clark[1923—1925]
三 Mrs.L.H.Caldwell[1925—1926]
四 餘舜芝(Yu Shwen-Dji，Mrs.Franklin Ho)[1926—1929]
五 張肖松(Chang Siao-sung，Djang siao-sung，Mrs.Chao)[1929—1930，1935—1936]
六 錢存訓(Tsien Tswen-hsuin)[1930—1932]
七 Mrs.B.Burgoyne Chapman(賈溥萌夫人，Goucher小姐)[1930一1932]
八 朱家治(DjU Chia did[1931—1932]
九 沙鷗(Sha Ou)[1931—1933]
十 透過數據看1923—1933年過渡圖書館的發展
第四章 陶谷校園新圖書館時期(1934—1937)
一 陶谷校園新圖書館
二 吳光清(Wu Kuang-Ch'ing，Wu Kwang Tsing)[1932—1935]
三 吳元清(Wu Yuen-ching；Tung，Virginia Wu)[1933—1940]
四 劉椿年(Liu Chuen-nien)[1935—1937]
五 Alice Ellzey Morris(馬愛麗)[1936—1937]
六 透過數據看1934—1937年圖書館快速發展時期
第五章 抗戰時期成都和南京圖書館(1938—1945)
一 成都華西壩五大學聯合圖書館
二 王仁慈(Wang Ren-Tsi)[1938—1939]
三 Mr.S.F.Liu[1939—1940]
四 孫雁征(Swen Yen-Djen，Jane Sun Yen-chen Hsu)[1940—1945]
五 袁竸化(Yuen Gin-Hwa)[1940—1942]
六 瀋榮錦(Shen Yung-Ging)[1942—1943]
七 劉恩萱(Liu En-HsUen)[1942—1951]
八 透過數據看1938—1945年艱難中穩步前行的圖書館
第六章 戰後南京復校至合校前圖書館時期(1946—1951)
一 戰後南京復校至合校前的圖書館
二 劉華錦(Liu Hwa-Chin)E1946-1951]
三 張德順(Chang The-hsuing，Chang Deh-Shwen，Mrs Ging)[1946—1951]
四 熊愛漣(Hsiung Ai-Lien)[1946—1947]
五 宋邱玉瑛(Sung Chiu Yu-Ying)[1946—1948]
六 陳德華(Chen Teh-Hwa)[1947—1948]
七 Mary C.Watson(瑪麗·華特遜)[1948—1951]
八 常寶貞(Chang Bao-Cheng)[1948—1949]
九 楊效讓(Yang Hsiao—Rang，倪夫人)[3948--1951]
十 郝映青(Hoh Ying-Tsing，Phoebe Hoh)[1950 1951]
十一 透過數據看戰後圖書館恢復過程

1926年金女大教學委員會一份會議紀要中有一則關於 圖書館主任配備的會議記錄。會上，學校教學委員會的委 員們深感，要保持學校的大學學術水準，學校圖書館必須 配備一名全職的且受過專業訓練的圖書館主任 （Librarian-The committee feels deeply the need for a full timetrained librarian in order to maintain the academic standard of thecollege）。
金女大管理層也開始意識到配備專職的專業圖書館主任的 重要性。而之前，負責管理圖書館的西方員工均為教會派 遣，她們身兼數職，大多以行政管理和教學為主，管理圖 書館為輔，且她們的派遣服務期有限，人員*換頻繁，這 對圖書館的可持續性建設與發展很是不利。因此，從1927 年秋季學期開始，金女大不但將圖書館主任職位列入學校 管理崗位中，而且開始陸續聘用中國員工管理圖書館，確 保了一定時期內圖書館員工隊伍的穩定性。
1929年6月1日，餘舜芝小姐還曾作為金女大的代表參 加了孫中山先生在南京中山陵的奉安儀式。
1928—1929學年檔案資料中標注了餘舜芝小姐1925年 畢業於美國加州波莫納學院。對於1921年夏季初到美國留 學的餘小姐來說，怎麼也料不到愛情之神正悄悄降臨。在 波莫納學院學習且正在圖書館兼職工作的何廉先生 （Franklin Lien Ho，1895—1975，**經濟學家）正巧 被老師安排去接待她。也許是圖書館的情結，為兩位同在 異國他鄉的年輕人牽引紅線。餘舜芝在波莫納學院學習期 間，曾於1922—1923年擔任過金女大圖書館主任的Marion J.Ewing小姐正在該校圖書館工作，因此，在Marion J.Ewing小姐的**下，畢業於心理學專業的餘舜芝與金女 大圖書館結緣。
1929年8月，在金女大圖書館工作了三年的餘舜芝小姐 北上天津，與時任南開大學教授的何廉先生喜結良緣。從 此，他們相濡以沫，相伴終身。
1958年，金女大美國聯盟時事通訊中刊載了一則餘舜 芝女士的家庭信息，此時距離她離開金女大已有29年，她 孩子的成長也是金女大的一件喜事（見圖3-30）。在金女 大校刊和校友通訊中，每期均固定刊載有師生、校友的個 人和家庭訊息，包括她們的學業深造、職位變遷、結婚生 子、子女成長等等。學校關愛師生，校友感恩母校，薪火 承繼，代代相傳。1987年，經江蘇省人民政府批準，在南 京師範大學校內恢復成立金陵女子學院時，海內外金女大 老校友及親屬和友人紛紛解囊相助，捐贈學院建設基金和 獎助學金。餘舜芝女士的子女及親屬捐建的金陵女子學院 教室被命名為“舜芝室”。餘舜芝女士的二妹餘瓊芝女士 是金女大1931級社會學繫畢業生。2010年4月23日，適逢金 女大建校95周年，何廉、餘舜芝夫婦次子何保瑾先生 （1933年生，教育學博士，美國大學教授）攜姪子、姪孫 等4人訪問金陵女子學院，並瞻望“舜芝室”。
何廉，男，字淬廉，湖南邵陽人，**經濟學家。
1913年進入美國教會創辦的長沙雅禮學校（Yale College ）學習。1919年赴美國留學，1923年從加州波莫納學院畢 業後進入耶魯大學學習，1926年獲得經濟學博士學位後回