了得網傳記_吳廣林--藝林櫛風/河南省藝術名家推介工程叢書

學校的原址是座文廟，是敬奉孔子的地方，學校所在的街道由此取名文廟街。我入校的時候已不見了文廟正殿，可能是隨著年代久遠已坍塌，也可能是擴建學校的時候被拆除，隻留下一排偏殿，而且長滿荒草。我記得學校的大門是一座古牌坊，精雕細琢，古香古色，比徐府街山陝甘會館的牌坊要高大很多，非常氣派，現在已作為文物保留下來。當時學校按部隊編制，以“連、排”排序，“連”相當於現在的年級，“排”相當於班，班主任稱教導員，我們班叫五連一排，是學校命名的“尖刀排”，在開封市第七中學可以說是鼎鼎大名。出名，是因為我們的班主任，也因為我們九位要好的同學。班主任叫牛坤先，一個精明利索的女同志，個子不高，戴副眼鏡，相當嚴厲，同學們都怕她。在那個“造反有理”的年代，牛老師憑著學識和智慧，把我們班治理得井井有條。我們九個要好的同學也**爭氣，無論在學習、文藝、紀律、體育，甚至辦板報、出牆報，都個個帶頭，樣樣領先。我們噴水滸，論三國，談理想，偶爾也興致勃勃地品評一下樣板戲，被稱為“刀尖兒上的鋼”。
**放學，牛老師讓我們九個留下，說學校要舉行文藝彙演，讓我們準備個節目，內容樣式自選。我們匆匆回家喫了晚飯，又都急忙趕回學校。教室當時沒有電燈，我們點上蠟燭，興奮異常地圍坐在一起，舉行了可能是決定我一生命運的“九人會議”。在那晃動閃爍的燭光下，大家你一言我一語，各抒己見， *後做出了一個大膽的決定：排演革命樣板戲《紅燈記》第五場“赴宴鬥鳩山”。當下便分了角色，由我扮演李玉和，我的同桌演鳩山，另外誰演王連舉，誰演伍長，誰演打手，統統搞定。那時，小小年紀的我們根本不懂名利為何物，隻有一個念頭：“為了五連一排，為了集體的榮譽。”現在想想，真有些後怕，就是專業團體復排這麼一大場樣板戲也要掂量再三，而我們這群初生的牛犢，不知天高地厚的孩子，怎麼就這樣膽大包天?真是“無知者無畏”啊! 第二天一早，我們向牛老師彙報了“九人會議” 結果，老師二話不說，毫不猶豫地同意了我們的想法。
就在那天晚上，我們早早去了學校，點上蠟燭，挪開課桌，便開始了排練。有戲的演戲，沒戲的當導演，老師則在自己的辦公室批改作業陪伴著我們。說著容易做著難，臺詞唱腔沒問題，但想僅憑記憶就把全場每個人物的一招一式呈現在舞臺上，可不是那麼簡單。我們爭執著，辯論著，慢慢地排不下去了。我們商量著再去看一遍電影《紅燈記》，可票錢卻又成了問題。當時一張電影票價格是一毛五，九個人便是一塊三毛五。當時家家都不富裕，就是找父母要五分錢也難以啟齒。怎麼辦?*後我們決定：看一場“逃票”電影! 第二天晚上，我們九人便從一個同學家的院牆，一個接一個翻進劇場。當我們正在慶幸成功時，卻被工作人員發現，來了個一窩端。我們被帶進值班室，先是一個一個問姓甚名誰，所在學校，所在班級，老師姓名，接下來便是一頓狠批猛吵。我們被扣了很長時間，等電影放完了，觀眾走光了，纔放我們回家。
當晚我們定下了攻守同盟，誰也不許把消息走露出去。第二天到了學校，九個人都裝作沒事人似的。沒成想，老師突然把我們九人叫到辦公室，開口便問：“ 你們幾個昨晚干什麼去了?”我們面面相覷不敢吭聲，心想：“莫非我們中間出了叛徒?要麼就是電影院通知了學校?”不管怎樣，反正是包不住了，就你一言我一語，把事情的原委全盤托出。老師聽完什麼話都沒說，隻是用有些異樣的眼光盯了我們半天，起身走了出去。回到教室，我們心裡七上八下，為什麼老師沒有一句批評，沒有一句責備?會不會通知家長?接下來發生的事，我們誰也沒想到。就在那天中午，牛坤先老師親自跑到電影院，給我們每人買了一張電影票。手裡拿著沉甸甸的電影票，我們心裡五味雜陳，竟然沒有一人說聲“謝謝”。九張電影票一塊三毛五，這可是她**的工資，她也要養家糊口啊!如果批評一頓寫個檢查，我們心裡也許會好受些，然而現在這種結果使我們感到無法言表的深深內疚。這天晚上看電影，可以說是我人生中*認真的一次，我目不轉睛地盯著銀幕，恨不得把影片嚼巴嚼巴咽到肚裡。接下來，晚上的排練照常進行，老師依然在辦公室陪著我們，而教室裡卻少了幾分癲狂浮躁，多了幾許認真嚴肅。還真應了當年的那句口號：“人有多大膽，地有多大產。”我們九個人愣是憑著記憶，把《紅燈記》第五場像模像樣地排出來了。
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