內容簡介

本書以在校大學生的心理健康成長為主線，圍繞大學生心理發展的特點，深入淺出地探討了大學生心理健康教育的理論和應用，繫統介紹了大學生在學習與生活中遇到的各種心理問題、誘發原因和調適方法。在此基礎上，針對當前大學生心理健康教育的特點，從心理健康教育、適應與心理健康、自我意識與人格、挫折與意志品質、學習與交往、戀愛與性心理、情緒與網絡心理、就業與職業規劃、音樂欣賞與治療、心理咨詢與危機干預等角度，作了繫統而又重點的介紹。該書*大程度特點是介紹了與學生生活聯繫密切、應用廣泛、學生容易接受和操作的音樂欣賞和音樂治療內容，從而豐富了教材的趣味性、可讀性和可操作性。並且結合具體案例分析討論問題發生的原因和措施，使學生便於理解和自我調節。本書是面向普通高等學校大學生心理健康教育的教材類用書。