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產品名稱:跨文化 發展心理學 跨文化 ISBN編號:9787030580276 書名:跨文化 發展心理學 跨文化 跨文化 發展心理學 跨文化 作者:無 代碼:99 是否是套裝:否 出版社名稱:科學出版社
" 跨文化發展心理學 作 者:(美)琳恩·阿奈特·詹森(Lene Arnett Jensen) 編著;段鑫星 等 譯 著 定 價:99 出 版 社:科學出版社 出版日期:2018年06月01日 頁 數:281 裝 幀:平裝 ISBN:9787030580276 ●譯者序 序 緒論——為了一個不斷改變的世界, 改變我們的學術思想 在文化心理學和發展心理學之間搭建橋梁 三大問題 主題和組織架構 致謝 章 道德心理學的 文化-發展理論——一個新的綜合體 超越單一的道德結構:三種倫理學研究 新的文化一發展綜合理論 研究展望:有哪些新的研究期待 研究展望:有哪些*廣泛的意義 文化一發展研究與政策考量的意義 結論 注釋 第二章 不同文化背景中 兒童的學習觀 文化學習模式 兩種文化學習模式 捕捉家庭和學校中的社會活動,在工作 中展示文化 結論 第三章 記憶發展的總體表現 我們從哪裡開始尋找文化對記憶的影響? 文化影響記憶的實證依據是什麼? 文化通過什麼途徑來影響記憶的傳遞? 理論與研究的含義 結論 注釋 第四章 文化和心理學雙重視角下 的家庭情境分析 描述情境:活動和實踐的本質 描述情境:共識性和非共識性觀點的 外顯 描述情境:人際關繫和跨情境關繫 社會政策 結論 第五章 文化、同輩關繫和人類發展 同輩關繫和人類發展 文化和同輩互動 文化、友誼及同輩群體 …… 內容簡介 文化心理學是目前心理學的很新研究領域之一,該領域致力於研究文化與心理相互影響的關繫。這樣的整合使文化與心理成為一個全新的整體,使研究者和讀者從新的視角對心理學產生更深刻的理解。除了文化與心理學的交互之外,本書的作者阿奈特又創造性地將"發展"和"文化"緊密結合,甚至引入了道德、宗教、倫理等多種因素對心理學進行研究,使原本分散的觀點和立場在"人類心理共性"的條件下有了契合點。 (美)琳恩·阿奈特·詹森(Lene Arnett Jensen) 編著;段鑫星 等 譯 著 段鑫星,山西平遙人,北京師範大學心理學博士,中國礦業大學文學與法政學院院長、教授、博士生導師,美國楊伯翰大學(Brigham Young University)訪問學者。主要研究方向為青少年心理、大學生心理健康教育、行政文化與心理等。出版專著11部,譯著12部,在靠前刊物公開發表學術論文50餘篇。承擔省級及以上科研項目多項,獲江蘇省哲學社會科學獎2項,江蘇省很好教學成果獎2項,江蘇省精品課程1項,江蘇省首屆微課大賽2等獎。 "![](http://img.alicdn.com/imgextra/i2/2455124912/O1CN01wXkUPJ1m9k1kQ7Gd5_!!0-item_pic.jpg)
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