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  • 現代人格及其塑造 陳瓊珍 著 心理學社科 新華書店正版圖書籍 中
    該商品所屬分類:心理學 -> 心理學
    【市場價】
    198-288
    【優惠價】
    124-180
    【作者】 陳瓊珍 
    【出版社】中山大學出版社 
    【ISBN】9787306064196
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    內容介紹



    ISBN編號:9787306064196
    書名:現代人格及其塑造 現代人格及其塑造
    作者:陳瓊珍

    代碼:28
    是否是套裝:否
    出版社名稱:中山大學出版社


        
        
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    現代人格及其塑造

    作  者: 陳瓊珍 著
    size="731x8"
    定  價: 28
    size="731x8"
    出?版?社: 中山大學出版社
    size="731x8"
    出版日期: 2018年09月01日
    size="731x8"
    頁  數: 224
    size="731x8"
    裝  幀: 平裝
    size="731x8"
    ISBN: 9787306064196
    size="731x8"
    目錄
    導論
    一、問題的提出
    (一)理論意義
    (二)現實意義
    二、指導理論
    (一)人的本質理論
    (二)人的現代化理論
    (三)人的自由全面發展理論
    三、國內外相關研究文獻綜述
    (一)心理學對人格的研究
    (二)社會學意義上的現代人格
    (三)社會人類學意義上的現代人格
    (四)倫理學對人格的研究
    (五)西方馬克思主義論現代人格
    四、研究的基本框架和創新思考
    五、研究的主要方法
    章 人格概論
    一、人格的內涵
    (一)中西“人格”詞源變遷
    (二)多重學科視閩中的人格定義
    (三)哲學視閩中的人格含義
    二、人格的生成和發展
    (一)人格生成和發展的條件
    (二)人格生成和發展的歷史脈絡
    三、人格的現代取向
    (一)人格外化的兩大關繫特質
    (二)現代人格的樣態群
    第二章 現代人格意蘊
    一、現代人格的界定
    (一)“現代”的界定
    (二)現代人格的內涵
    二、現代人格的生成條件
    (一)現代人格生成的客體條件
    (二)現代人格生成的主體條件
    (三)現代人格生成的中介繫統
    三、現代人格的本質及特征
    (一)現代人格的本質
    (二)現代人格的特征
    (三)現代人格的內容
    第三章 現代人格異化與超越
    一、資本主義制度下的人格及其異化
    (一)資本主義制度下人格異化的二重性
    (二)物化人格:資本主義異化人格模式
    二、資本主義物化人格的揚棄
    (一)資本主義人格對前現代人格的超越.
    (二)自由人格對資本主義現代人格的超越
    第四章 中國現代人格的歷史演變及其啟示
    一、中國現代人格的演變歷史
    (一)舊民主主義革命時期與國人人格的覺醒(1840-1919年)
    (二)新民主主義革命與現代人格的發展(1919-1949年)
    (三)社會主義革命與現代人格的形成(1949-1956年)
    (四)現代化建設受挫與現代人格形塑的扭曲(1956-1976年)
    (五)中國特色社會主義道路與現代人格發展(1978年以來)
    二、中國現代人格演變歷史的啟示
    (一)中國現代人格建構的歷史唯物主義路徑
    (二)中國傳統文化對現代人格塑造的啟示
    第五章 當代申圄現代人格的生成及內窯
    一、當代中國現代人格生成的時代背景
    (一)社會發展階段――社會主義初級階段
    (二)後發型的現代化國家
    (三)社會轉型期
    二、當代中國人格困境及原因
    (一)當代中國現代人格問題
    (二)現代人格問題產生的原因分析
    三、當代中國現代人格模式及其基本內容
    (一)社會主義現代化建設呼吁現代人格
    (二)確立當代中國現代人格模式的原則
    (三)現代人格的具體範型:和諧人格
    第六章 當代申固和諧人格的塑造路徑
    一、塑造和諧人格的意義
    (一)塑造和諧人格的歷史意義
    (二)塑造和諧人格的現實意義
    (三)塑造和諧人格的個體意義
    二、塑造和諧人格的可行性分析
    (一)塑造和諧人格的合理性論證
    (二)塑造和諧人格的現實可行性研究
    三、塑造和諧人格的路徑
    (一)發展和完善社會環境
    (二)促進和實現和諧人格教育
    (三)個體在實踐中主動塑造現代人格
    結語
    參考文獻
    內容虛線

    內容簡介

    size="789x11"

    本書從心理學、社會學、倫理學、法學和文化學等方面對人格的產生、發展、提升、完善等做了繫統而完整的論述,指出了社會政治環境、文化生活環境、家庭成長環境及學校教育環境等對一個人人格的影響,指出了人格對一個人的重要性,並強調人在一生中需要不斷提升、完善人格。作者還特別闡述了在當代社會如何塑造完美的人格。

    作者簡介

    陳瓊珍 著

    size="43x26"

    陳瓊珍,2008年畢業於吉林大學哲學與社會學院,獲哲學學士學位;2008-2015年就讀於中國人民大學哲學院,獲哲學碩士和博士學位。現任教於中山大學馬克思主義學院。

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