奇特的傳染:群體情緒是怎樣控制我們的
作 者: [美]李·丹尼爾·克拉韋茨 著 劉曉艷 譯
定 價: 48
出?版?社: 中信出版集團股份有限公司
出版日期: 2019年07月01日
頁 數: 263
裝 幀: 平裝
ISBN: 9787521705973
●自 序 部分 自殺的陰影之谷 章 硅谷高中生自殺事件 / 003 第二章 他們是在模仿嗎? / 007 第三章 被自殺陰影罩的帕洛阿爾托 / 013 第四章 為什麼是硅谷 / 021 第五章 社會傳染塑造了生活中各領域的圖景 / 029 第二部分 尋找傳染的根源 第六章 傳染是如何開始的 / 035 第七章 我們應如何抑制社會傳染 / 043 第三部分 什麼使我們瘋狂 第八章 抑制傳染的兩難境地 / 053 第九章 癔癥本身就能引發奇特的傳染 / 059 第十章 集體癔癥的怪圈 / 075 第十一章 反安慰劑效應 / 083 第四部分 尋找社會傳染的動機 第十二章 被“做得更好”驅使的孩子們 / 093 第十三章 帕洛阿爾托事件的誘因——暗示 / 103 第十四章 利用啟動刺激 / 111 第十五章 反規範化阻斷傳播 / 119 第五部分 阻斷傳染 第十六章 讓正能量也相互傳染 / 125 第十七章 榜樣在社會傳染中扮演的角色 / 131 第十八章 社會傳染可以根除嗎? / 137 第十九章 暴力可以阻止,自殺也可以 / 145 第六部分 心靈的闖入者 第二十章 社會傳染的奧秘無法觸及 / 153 第二十一章 搭載式治療方法 / 159 第二十二章 要找到答案,我們還需走多長的路? / 173 第七部分 與社會傳染對話 第二十三章 硅谷有培育奇特傳染的沃土 / 185 第二十四章 正向傳染點燃希望 / 189 第二十五章 壓力的出口——快樂幸福的社會傳染 / 197 第二十六章 用幸福療愈負面傳染 / 207 第二十七章 情商的價值 / 217 第八部分 利用社區的力量 第二十八章 家是最後的避風港 / 229 第二十九章 像對待疾病一樣對待社會傳染 / 241
內容簡介
2009年,一場悲劇發生在帕洛阿爾托鎮:一名甘恩中學的學生在迎面而來的火車前臥軌自殺。社區成員都認為這隻是一起孤立的事件,然而,幾周後,這種悲劇再度發生了。此後一而再,再而三地有學生選擇自殺。在6個月裡,這所中學有5名學生相繼臥軌自殺。 初為人父的李·丹尼爾·克拉韋茨剛搬進這個社區不久。作為一名科學記者,直覺讓他追問:是什麼導致了這場悲劇?更重要的是,這場群發性自殺是如何在一個自我意識較強並高度警覺的精英的社區中發展起來的? 答案是社會傳染。思想、情緒和行為——從打哈欠到貪婪——都具有傳染性,而且,我們都很容易受到環境中一些無意識誘因的影響。但是,當這些恰到好處的生理、心理和社會因素在社會傳染中發生踫撞時,這種踫撞產生的風暴就會擁有生命力——一種能夠產生深遠影響的生命力。 《奇特的傳染》在新穎的報道和個人敘述之間轉換,就社會傳染對我們養育孩子、從商、價值觀形成、教育年輕人......
第二章 他們是在模仿嗎? 我兒子剛一出生,我就把他裹在輕薄的毯子裡,放到妻子溫暖的臂彎中。在未來的三個月裡,他多半都會待在這裡。 我們的孩子很依戀我妻子。他總是凝視著她的臉龐,看著妻子的眼睛睜得的,看著她的嘴巴露出的微笑。他就像是在一場聊天中回應她,也把眼睛睜得的,嘴巴也模仿著妻子的微笑。 在我們和我們的兒子初次相處的時刻,我們對於子宮之外的理解有賴於我們對鏡像的本能反應。人類生來就能接受和觀察周圍的線索,能懂得幸福、恐懼、悲傷的表現,與別人相處時能營造和諧的氛圍。查爾斯·達爾文在撰寫《人類和動物的表情》時,就觀察了人類面部的共同構造。他發現,無論年齡、種族還是性別,人們會像他們觀察到的某一個人一樣,表達出相同的思想狀態和心境。盡管每個人都是專享的,但是人們在微笑、皺眉、做鬼臉甚至是面部抽搐時都帶有普遍的共性。表情能為識別提供線索......
自 序 我以寫故事為生。作為一名科學作家,當我在尋找自己想要的故事時,我實際上是在尋找一些特質:理解人類的行為且對人類的行為進行分類的努力;面臨高風險、道德困境、個人罪責問題的獨特人物;直面對手的英雄;以及時常出現的命懸一線的情況。 2009年,這些特質自己顯現出來了,並在25平方英裡的範圍內擴散,很快就被描述成硅谷的標志。而在這之前,硅谷被譽為科技先驅的故鄉,裡面會集著眾多的偶像,既有巨大的財富,也有醞釀某種變革的理想環境。加州的帕洛阿爾托鎮處於一場非比尋常的心理危機之中,因為同一所高中的許多學生在一段較為集中的時間裡相繼自殺。他們之間並沒有什麼約定,在大多數案例中,孩子們甚至彼此都不認識。更令人困惑的是:至少從表面上看,這些孩子擁有一切有利的條件,生命中並沒有什麼缺憾: 他們都來自充滿愛的家庭和富足的環境。每個人都很受歡迎、備受重視、纔華橫溢,也十分快樂。他們還在全美排名最前的公......
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