心理學實驗在心理學科的發展進程中具有不可替代的作用。而心理學研究報告(或論文)是心理學研究成果*重要的表達形式之一。心理學研究報告的撰寫既涉及與研究課題的理論背景、研究假設等相關的科學知識，又涉及與實驗設計、統計相關的實驗結構知識和與心理學科技論文寫作規範相關的知識。這種論文撰寫能力的形成和提升尚需要一個不斷訓練、不斷實踐的過程。就我國高等院校的心理學專業目前所開設的諸如普通心理學、認知心理學、實驗心理學、心理統計等專業基礎課程而言，似無法獨立完成對學生的這種綜合訓練，因此有必要開設相應的課程或專題。
本書語言簡練，易讀易懂，對學生在撰寫研究報告過程中所遇到的實際問題給出了操作性很強的指導，可作為我國高等院校心理學專業學生(包括本科生和研究生)的教材或教學參考書，也可作為心理學工作者撰寫心理學研究報告(或論文)的參考手冊。

許多心理學課程都要求學生設計實驗、撰寫實驗報告或研究報告。本 書旨在為撰寫實驗報告和設計實驗提供具體的指導。 本書共兩編，第一編主要是圍繞如何撰寫實驗報告而展開，詳略得當 地介紹了報告的每個主要組成部分，指出了各部分在撰寫中應注意的問題 。並根據最新版的《APA論文寫作與發表規範》，提供了相應的實驗示例。 第二編是關於實驗設計與統計方法的內容。它就心理學研究中經常采用的 幾種實驗設計方法以及相關的統計方法做出了概要的介紹和評價，介紹了 在平常學習中容易被忽視，但卻非常重要的兩個概念——效力和效應大小 ，同時對報告中如何呈現圖、表的問題進行了具體說明。 本書可作為心理學、教育學等社會科學研究領域內的學生相應課程的 教材，也可作為研究人員在設計實驗和撰寫研究報告時的參考書。

序
**編　撰寫實驗報告
　第1章　導言
　第2章　導言部分
　第3章　方法部分
　第4章　結果部分
　第5章　討論部分
　第6章　標題和摘要
　第7章　參考文獻和附錄
　第8章　撰寫報告的*終版本
第2編　實驗設計
　第9章　心理學中的實驗
　**0章　實驗設計Ⅰ
　**1章　統計：顯著性檢驗
　**2章　統計：效應大小和效力
　**3章　實驗設計Ⅱ
附錄1：虛無假設預期與實驗假設預期的混淆
附錄2：隨機化
附錄3：如何使用推論統計的臨界值表
參考文獻