內容簡介
《統計學(第2版)》靠前版自2006年出版以來，受到讀者的歡迎，被多所高等院校采用。2006年以《統計學(第2版)》靠前版作為主要參考教材的廈門大學“統計學”課程被教育部評為重量精品課程。此次修訂，在保持注重統計思想介紹，強調實用性等特色的基礎上，精減部分內容，更適合非統計學專業的其他經濟管理類專業的教學：修改和完善部分論述，更新補充案例及附錄，反映統計學的近期新發展；章後新增習題，讀者可不必另外購買習題冊；為便於教師教學，作者制作了與《統計學(第2版)》配套的教學輔助資料，包括全套教學用幻燈片、教學指導（含學習目的課程內容要點，考核知識點與考核要求、習題解答、若干模擬試卷），讀者可自行登錄網站使用。
.收集數據。經過統計設計，形成有關方案之後，就可以開始收集統計數據。統計數據的收集有兩種基本方法。對於大多數自然科學和工程技術研究來說，有可能通過有控制的科學實驗去取得數據，這時可以采用實驗法。統計學中有一個專門分支――實驗設計，就是研究如何科學設計實驗方案，從而使得通過實驗采集的數據能夠符合分析的目的和要求。對於社會經濟現像來說，一般無法進行重復實驗，要取得數據就必須到社會總體中去選取足夠多的單位進行調查觀察，並加以綜合研究。如何科學地進行調查是統計學研究的重要內容。本書是為經濟與管理類專業以及其他社會科學類專業編寫的統計學入門教科書，由於篇幅，本書將隻介紹有關統計調查的理論與方法。
3.整理與分析。原始的統計數據收集後還必須經過整理、加工和分析，纔能真正發揮其作用。在統計研究階段運用的方法包括兩大類：描述統計和推斷統計。
描述統計是指對采集的數據......
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