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  • 大學生社會實踐教育理論與方法/高校輔導員專業化叢書 胡樹祥,吳
    該商品所屬分類:社會科學 -> 社會科學
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    342-496
    【優惠價】
    214-310
    【作者】 胡樹祥,吳滿意 等著 
    【出版社】人民出版社 
    【ISBN】9787010079653
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    內容介紹



    ISBN編號:9787010079653
    書名:大學生社會實踐教育理論與方法/高校輔導員專業化叢書 大學生社會實踐教育理論與方法/高校輔導員專業化叢書
    作者:胡樹祥,吳滿意等著

    代碼:44
    編者:鄭永廷
    開本:16

    是否是套裝:否
    出版社名稱:人民出版社

        
        
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    大學生社會實踐教育理論與方法/高校輔導員專業化叢書

    作  者: 胡樹祥,吳滿意等著
    size="731x8"
    定  價: 44
    size="731x8"
    出?版?社: 人民出版社
    size="731x8"
    出版日期: 2010年02月01日
    size="731x8"
    裝  幀: 平裝
    size="731x8"
    ISBN: 9787010079653
    size="731x8"
    目錄
    ●總序
    ●導言
    ●章大學生社會實踐教育理論
    ●  一、社會實踐教育的指導理論
    ●    (一)社會實踐教育的世界觀和認識論基礎
    ●    (二)人的全面發展及其實現的條件
    ●    (三)教育與生產實踐相結合的理論
    ●    (四)青年在實踐中成長的理論
    ●  二、社會實踐教育的思想傳承
    ●    (一)知行觀:社會實踐教育最重要的文化淵源
    ●    (二)踐行:社會實踐教育的文化源頭
    ●    (三)環境教育:社會實踐教育的重要思想來源
    ●    (四)讀書與行路:社會實踐教育的具體途徑
    ●  三、社會實踐教育的思想借鋻
    ●    (一)實踐和實踐環境:道德教育和德行修養的根本途徑
    ●    (二)人的全面發展:教育的根本目的和功能
    ●    (三)社會環境:影響人成長的重要因素
    ●    (四)勞動教育:社會實踐教育的基本方式
    ●第二章大學生社會實踐教育的內涵、功能與歷史考察
    ●  一、社會實踐教育的基本內涵......
    內容虛線

    內容簡介

    size="789x11"

    本書繫統闡述了大學生社會實踐的指導理論,界定了社會實踐的內涵與屬性,歸納了大學生社會實踐的嶄新類型和功能,深刻分析了創新態勢與社會化難點,對國外經驗進行了有針對性的借鋻。本書材料豐富,理論深刻,觀點新穎,方法實用,行文流暢,對高校的學生輔導員、專兼職學生思想政治工作者、教師、干部、職工和廣大青年學生定有所裨益。

    作者簡介

    胡樹祥,吳滿意等著

    size="43x26"

    胡樹祥,男,中央財經大學教授、博士生導師。曾任武漢大學校黨委副書記、電子科技大學黨委書記,現任中央財經大學黨委書記。第十一屆全國人大代表;全國高等學校思想政治教育研究會副會長。1990年在美國約翰·霍普金斯大學哲學繫進修訪問。長期從事馬思主義理論與思想政治教育的教學與研究。曾參與全國高校統編教材《思想道德修養》的編寫,擔任全國高校重點推薦教材《思想政治教育方法論》副主編、湖北高校統編教材《思想道德修養》主編,在《中國高等教育》、《青年研究》、《思想理論教育導刊》等刊物上發表學術論文20餘篇,獲重量教學成果二等獎2項。

    精彩內容

        

    *繼承和發展了馬思主義、*思想和*理論關於教育與生產勞動相結合,促進人的全面發展的思想,強調必須全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現代化服務、為人民服務,與生產勞動和社會實踐相結合,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。*指出:“培養同現代化要求相適應的數以億計高素質的勞動者和數以千萬計的專門人纔,發揮我國巨大人力資源的優勢,關繫二十一世紀社會主義事業的全局。”“教育同經濟、科技、社會實踐越來越緊密的結合,正在成為推動科技進步和經濟、社會發展的重要力量。”②所以,“我們必須全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義服務、為人民服務,堅持教育與社會實踐相結合,以提高國民素質為根本宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,努力造就‘有理想、有道德、有文化、有紀律’的,德育、智育、體育......

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