●學術小傳
一運河岸邊的青少年時代
二大學校園的求學時光
三初為人師的日子
四矢志走向馬克思主義倫理學
五學術道路上的“理想”之思
六學科的成長與育人的歡欣
七跟著實踐拓展新的研究領域
八邁向“大倫理觀”的新征途
結語
代表性學術成果
篇倫理學基礎理論及應用研究
近幾年來倫理學研究的主要問題
怎樣從動機和效果的統一中進行道德評價
道德主體的多層性和道德標準的客觀性
選擇自由與道德責任的評價
論道德活動的主體和道德調節的對像
傳統倫理精華對建構公民道德的啟示
儒家倫理與現代經濟發展
轉型時期中國企業管理倫理的重構
德治:政治文明的倫理維度
十八大報告的倫理意蘊
走向世界的中國倫理
中國學術走向世界要確立全人類視野
《倫理學原理》
《當代中國道德建設》
《倫理新論》
《應用倫理熱點問題的探索》
第二篇理想人格與大學生思想政治教育
儒家倫理與當代理想人格
論儒家理想人格及其現代價值
完善高校德育體繫的理論思考和實踐嘗試
談談理想問題
高校精神文明建設的工作機制
緊密結合高校實際做好思想政治工作
以改革的精神推進高校黨的建設
對“當代大學生形像”問題的倫理性反思
高校應為社會主義核心價值體繫建設作貢獻
以踐行核心價值體繫推進高水平大學建設
堅定理想信念補足精神之“鈣
第三篇高等教育和人纔工作
理順校園文明建設中的幾個關繫
向一流大學的目標邁進
新世紀高等教育的應有理念
人力資源管理中的“第五項修煉
構建社會主義“以人為本”的科學管理觀
以高層次人纔引領區域創新發展
把各方面優秀人纔集聚到黨和國家事業中來
創造“卓越化、國際化、研究型”的人纔培養新境界
產學研合作:高等院校的一項重要使命
……
內容簡介
“江蘇社科名家”是江蘇省委、省政府授予江蘇社科理論界領軍人纔的至高榮譽,評選表彰江蘇社科名家是江蘇推進社科強省建設、打造“社科蘇軍”的重要舉措。本書是介紹第三批“江蘇社科名家”稱號獲得者郭廣銀的學術經歷與代表性成果的著作,包括學術小傳、代表性學術成果、學術年譜三部分,全面介紹了她的治學歷程與成就。