●編 綠色教育理念的感悟與提出
章 感悟綠色教育
節 感悟園環境與綠色教育的聯繫
第二節 感悟綠色教育的意義
第三節 感悟綠色教育的背景和需要
第二章 綠色教育理念的提出
節 提出綠色教育理念的依據
第二節 綠色教育的提出及其特征
第二編 綠色教育的實踐與探索
章 實施綠色教育理念
節 開展綠色教育實踐研究
第二節 構建辦園核心理念
第三節 構建一訓三風理念
第四節 構建幼兒園形像與發展理念
第五節 構建幼兒園育人目標與文化載體理念
第二章 開展綠色教育探索
節 研究的背景、意義、理論依據和概念界定
第二節 研究的創新、假設和目標、內容
第三節 研究思路、方法和計劃
第三章 架構綠色教育課程
節 針對課程現狀 啟動課程改革
第二節 架構綠色教育園本課程的提出
第三節 架構綠色教育課程的思路
第四節 綠色教育課程繫列和實施原則
第四章 打造綠色園本課程
節 打造種植園課程
第二節 打造動物養殖課程
第三節 打造花兒世界課程
第四節 打造樹葉探究課程
第五節 打造飲食文化課程
第六節 打造綠色美術課程
第七節 打造汽車項目課程
第八節 打造動物主題研究課程
第九節 打造野趣遊戲課程
第十節 打造勞動遊戲課程
第三編 實施綠色教育的成果與願景
章 1234 綠色課程開發模式
節 圍繞一個主題
第二節 采取兩種滲透方式
第三節 實現三個整合
第四節 把握四個原則
第二章 綠色課程實施綱要
節 課程理念與總目標
第二節 課程板塊內容與目標
第三節 學情分析與課程實施過程
第四節 課程評價
第三章 綠色課程內容簡介
節 植物種植課程簡介
第二節 動物養殖課程簡介
第三節 花兒世界課程
第四節 樹葉探究課程簡介
第五節 飲食文化課程簡介
第六節 綠色美術課程簡介
第四章 野趣遊戲課程
節 戶外野趣活動簡介
第二節 關於兔的遊戲
第三節 關於保衛森林的遊戲
第四節 關於戶外動物的遊戲
第五節 關於戶外體育的遊戲
第五章 勞動遊戲課程
節 傳承農耕文化，彰顯勞動智慧
第二節 做糍粑和竹筒飯、玩泥趣遊戲
第三節 摘草莓、魔豆、我是小廚師遊戲
第四節 農具變玩具遊戲
第六章 汽車課程簡介
第七章 綠色教育願景――打造生態幼教名園
節 進一步完善環境與綠色教育的關繫
第二節 繼續完善綠色課程，豐富辦園生態特色
參考文獻
作者介紹
內容簡介
郭建佳、李鋒主編的《為生命添一抹綠》是重慶市教育科學“十二五”規劃重點課題――“大足區雙橋實驗幼兒園綠色教育實踐研究”成果，本書以大足區雙橋實驗幼兒園的辦園實踐為例，詳細闡述了幼兒園實施綠色教育的途徑和方法，內容涉及到綠色教育的內涵闡述、綠色環境的打造、綠色課程的建構、野趣遊戲的開發等幼兒園教育等方面的內容，為其它幼兒園實施綠色教育、豐富辦園內涵、推動可持續發展提供了很好的參考和借鋻。
