●部分自尊——永不過時的主題
●章自尊的理論概述003
●節自尊的緣起及含義003
●第二節自尊的理論模型005
●第三節自尊的現實意義008
●第二章內隱自尊的理論概述011
●節內隱自尊的概念011
●第二節內隱自尊的相關理論013
●第三節內隱自尊效應——判斷中的自我肯定傾向017
●第四節內隱自尊的IAT與GNAT研究方法019
●第五節對內隱自尊研究方法的思考022
●第三章內隱自尊的研究現狀025
●節內隱自尊的特性026
●第二節內隱自尊與外顯自尊的關繫029
●第三節內隱自尊的形成過程及現實意義030
●第四節對內隱自尊研究的整合性思考及整體構想032
●第二部分方法——撥雲見日的工具
●第四章社會認知神經科學039
●節社會認知神經科學概述039
●第二節社會認知的神經基礎042......
內容簡介
《內隱自尊理論與實踐:基於實踐研究與心理健康教育》主要就 “自尊”這一心理學概念進行闡述和探討。自尊體現為一種對自我的態度,即我們如何看待我們自己,如何感覺我們自己。作者以科學嚴謹的態度,扎實的心理學理論功底,對大量相關理論進行梳理,深入闡述自尊的話題,利用現代認知神經科學技術和社會認知測驗方法,開展了細致認真的內隱自尊實證研究,得到了富有新意的、有價值和可借鋻的研究結論。