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  • 啟蒙再啟蒙 張康之 著 社會科學總論經管、勵志 新華書店正版圖書
    該商品所屬分類:社會科學 -> 社會科學
    【市場價】
    596-864
    【優惠價】
    373-540
    【作者】 張康之 
    【出版社】江蘇人民出版社 
    【ISBN】9787214239211
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    產品名稱:啟蒙,再啟蒙
    ISBN編號:9787214239211
    書名:啟蒙,再啟蒙 啟蒙,再啟蒙

    作者:張康之
    代碼:68
    是否是套裝:否

    出版社名稱:江蘇人民出版社

        
        
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    啟蒙再啟蒙

    作  者:張康之 著
    定  價:68
    出 版 社:江蘇人民出版社
    出版日期:2020年05月01日
    頁  數:340
    裝  幀:平裝
    ISBN:9787214239211
    主編推薦

    新的啟蒙的重心就在於提出可行的合作行動方案,以求將人的共生共在變成現實。

    目錄
    ●導論:啟蒙的任務
    一、三次啟蒙運動與三個歷史階段
    二、第二次啟蒙的得與失
    三、第三次啟蒙的使命與困難
    章 終結競爭的社會
    節 從競爭到合作的歷史走向
    一、工業社會是一個競爭的社會
    二、競爭成本的溢出效應
    三、為了人的共生共在的合作
    第二節 社會運行成本的生成與轉移
    一、工業社會注重成本考量
    二、競爭帶來的社會成本
    三、社會成本向自然界轉嫁
    第三節 從競爭政治走向合作政治
    一、民主政治是競爭的政治
    二、競爭政治自反中的轉型
    三、在社會轉型中建構合作政治
    第二章 走向合作治理(1)
    節 流動性的迅速增強
    一、流動性對社會治理的挑戰
    二、反思工業時代的社會治理
    三、合作制組織與社會治理
    第二節 權力與權力意志的分離
    一、控制、整合、排斥中的權力
    二、作為組織策略的權力
    三、與權力意志相分離的權力
    第三節 規則的功能及其表現
    一、規則以及規則依賴
    二、組織中的規則
    三、對規則應用的再評估
    第三章 走向合作治理(2)
    節 行動者的非主體化
    一、人、主體與非主體化
    二、認識論視野中的主體
    三、審美和道德的維度
    第二節 行動者的獨立性
    一、追求獨立性的歷史和邏輯
    二、科學發展中的獨立性問題
    三、行動者的獨立性
    第三節 合作行動能力的生成
    一、能力提升與正義問題
    二、社會變遷與人的能力
    三、合作制組織中人的能力
    第四章 信息技術與社會治理
    節 信息技術的挑戰
    一、信息化與思維方式變革
    二、信息化與社會進化
    三、信息資源與社會治理重構
    第二節 重塑社會治理的信息技術維度
    一、信息技術與全球化、後工業化
    二、網絡與匿名社會
    三、信息技術支持下的社會治理
    第五章 政治問題
    節 民主政治與時間問題
    一、社會生活的時間維度
    二、民主政治的時間條件
    三、時間構成了挑戰
    第二節 人的身份的消解
    一、流動性的社會映像
    二、從身份向角色的轉移
    三、基於角色的社會治理
    第三節 人的三種共生形態
    一、人與人的關繫
    二、互惠互利與相互依存
    三、人的共生共在的新理念
    第六章 管理問題
    節 社會加速化中的管理
    一、社會運行和社會變化的加速化
    二、對社會加速化的回應
    三、寄托於組織模式變革
    第二節 效率觀念正在改變
    一、從效率追求到社會競爭
    二、政府的效率追求
    三、合作制組織的效率觀
    第三節 分工-協作的困境與出路
    一、分裂和分離的傾向
    二、懷疑分工—協作的聲音
    三、超越分工-協作模式
    尾論:主題再申述
    一、新的啟蒙的任務
    二、在超越的追求中面向未來
    三、尋找人的自主性
    主要參考文獻
    內容虛線

    內容簡介

    該書是立足於優選化、後工業化時代規劃未來社會的倡言之作。作者認為,與人類歷史的農業社會、工業社會兩個歷史階段的生成關聯在一起的是發生了兩場偉大的啟蒙運動。中國的春秋戰國時代和西方的古希臘時代代表了人類歷目前的次啟蒙運動,所啟蒙的是農業社會:發生在18世紀的那場影響至今的啟蒙運動則是一場啟蒙工業社會的運動。現在,人類正處在從工業社會向後工業社會轉變的過程中,也同樣需要一場啟蒙運動去規劃後工業社會。作者從政治、經濟、社會、文化、生活方式、行為模式等各個方面對工業社會進行了較為全面的批判性反思,並在此基礎上繫統地闡釋了啟蒙後工業社會的行動路線。作者在構思後工業社會的建構問題時,把優選化、後工業化進程中的社會高度復雜性和高度不確定性作為立論的出發點,認為這一條件下對人類命運構成了極大挑戰,要求全部社會建構及其治理行動都必須指向人的共生共在。在對社會及其治理實踐的思考中,作者根據社會的加速化......

    作者簡介

    張康之 著

    張康之,男,1957年生,江蘇銅山人。教育部長江學者特聘教授,享受國務院政府特殊津貼。曾受學於南京大學哲學繫、中國人民大學馬列所、中國人民大學哲學繫,獲學士、碩士、博士學位。博士學位論文獲首屆全國很好博士學位論文獎。先後任教於西北政法學院理論繫、中國人民大學馬列所、中國人民大學行政學繫、中國人民大學公共管理學院、南京大學政府管理學院,主要從事馬克思主義理論、管理學、行政倫理學的教學工作。在科學研究方面,主要研究領域為行政哲學與文化。出版學術著作、教材等數十部,發表學術論文600多篇。研究成果多次獲教育部、北京市、江蘇省很好成果獎和入選國家社科基金成果文庫等

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