●序
上篇教與研
可借鋻的和應批判的——關於研究和學習英國學派的思考
化理論為方法,化知識為智慧——亦談如何學習、研究和運用歐美國際關繫理論的問題
論國際關繫理論研究的歷史向度
構建中國國際關繫理論的大致路徑——以秦亞青為個案的研究
中篇教與學
布贊的國際體繫理論析論
論英國學派的國際秩序觀——兼與天下體繫理論的秩序觀比較
朝貢體繫下古代東亞秩序形成與維繫的內在邏輯——批判地借鋻英國學派的分析方法
論中國負責任大國身份的建構——基於結模式的研究
大數據與中國外交決策機制創新——基於組織決策理論的視角
新型跨國暴力衝突結構、武裝無人機與國際戰爭規範的進化
下篇學與做
建構主義安全研究理論範式刍議
赫伯特?巴特菲爾德的國際秩序觀研究
中國國際經濟合作觀的歷史變遷
後美軍時代印度對阿富汗政策的調整
中印在中亞地區的能源戰略布局及博弈前景
當前“伊斯蘭國”(ISIS)在中亞滲透特點及對新疆安全的影響
新加坡反腐倡廉的經驗及啟示
內容簡介
本書包括三部分內容:“教與研”部分,是王存剛在天津師範大學工作期間發表的部分靠前關繫理論論文,“教與學”部分,是王存剛與其在天津師範大學指導的博士生和碩士生發表的學術論文,“學與做”部分,是王存剛在天津師範大學指導的博士生發表的學術論文。上述論文絕大部分發表在《外交評論》《靠前政治研究》等靠前較有影響的靠前問題類學術刊物上,部分論文被《中國社會科學文摘》、中國人民大學報刊復印資料《靠前政治》與《中國外交》,以及《高等學校文科學術文摘》全文或單篇轉載,在學術界有一定的影響。