內容簡介

本書從八個方面，分別論述了高校校園網絡輿論環境的環境概述、理論支撐、理論借鋻、現狀分析、優化理念、優化途徑、優化機制、優化評估等內容，探索了優化對像的科學內涵及其運行機理，構建了操作性較強的繫列配套優化體繫，為高校校園網絡輿論環境的優化提供依據，在實踐層面探討了適合現階段校園網絡輿論環境建設的新路徑和新方法。本書既有西方經典理論借鋻，又有靠前學科理論解析；既注重理論研究，又規範實證分析；既宏觀把握環境繫統，又深入主體心理；既解析環境優化難點，又挖掘靠前外成功經驗，直面當下的理論難題和現實訴求，對校園網絡輿論環境實際工作具有指導意義。