●章引言
一青年的界定
二研究的時代背景
三研究的理論背景
四本書的結構
第二章幸福的概念與理論
一幸福的概念發展
二幸福感的界定
三幸福感的現代理論視角
四幸福感的具體影響因素
第三章發展視角下社會資本對幸福的作用
一社會資本概念在兒童與青年領域的延伸
二社會資本在個體發展中的作用
第四章青少年社會資本研究的局限性
一“社會資本”概念的操作性爭議
二缺乏“主體”視角的研究
三缺少歷史與文化變遷的視角
四忽略社會資本的“陰暗面
第五章大學生性格特點、家庭社會經濟地位與幸福感的關繫
一研究緣起
二研究框架與假設
三數據來源
四變量與測量工具
五數據收集與統計分析方法
六研究結果
七討論
八小結
第六章青年勞動力的社會資本與幸福感
一研究緣起
二研究內容
三研究假設
四數據來源與分析方法
五研究結果
六討論
七小結
第七章社會資本的負面效應:“L”的個案分析
一問題的提出
二研究問題
三研究視角與方法
四L的日常生活——危機四伏
五L的幫派生活
六後幫派生涯——浪子能否回頭
七社會工作干預建議
八本研究的貢獻與不足
第八章社會資本與身份認同:雲志的個案分析
一問題的提出
二身份認同理論回顧
三偏差行為的界定與研究
四研究方法
五雲志的社會資本現狀
六社會資本視角下的身份認同
七社會工作介入的思考
八小結
結語
參考文獻
附件一大學生幸福感調查問卷
附件二雲志的圖片
致謝
內容簡介
本書從時代背景與理論背景入手,在對青年的定義進行闡釋的基礎上,對社會資本與兒童成長的關繫,社會資本如何影響青年群體,包括大學生與在職青年勞動力的主觀幸福感,以及社會資本對特定社會環境下青少年個體成長的利弊進行了詳細的分析。創新處在於把個體因素與社會因素緊密結合起來,從不同層面探討社會資本與青年幸福感的關繫,相對比較全面和深入地分析了社會資本的重要作用,並強調了社會資本可能帶來的負面效應,同時給出一些實踐性的思考。本書為教育部人文社科青年項目結項成果。