●Ⅰ 總報告
● 1 公民科學素質測評方法及調查研究報告【“公民科學素質基準測評方法研究”課題組】
● 一 調查研究背景
● 二 抽樣調查設計
● 三 統計分析方法
● 四 結果與分析
● 五 主要貢獻和創新點
● 六 討論與建議
●Ⅱ 理論篇
● 2 新中國成立以來我國公民科學素質建設歷史沿革與展望【李 群 王 賓】
● 3 國內外公民科學素質米勒評價指標體繫研究進展【閔素芹 李 群】
● 4 發達國家科普事業發展現狀及對我國科普工作的啟示【董全超 許佳軍】
● 5 科技計劃項目中科普任務政策與機制研究【劉 輝 朱 祥】
● 6 科普項目績效評估指標體繫構建及實證分析【肖 健 徐翠香 王旭肜】
● 7 制度分析視角下的中國館校合作【宋 嫻 王小明】
●Ⅲ 實踐篇
● 8 中國科普人纔發展調查與預測【李 群 王 賓】
● 9 發揮政府主導作用協同推進科普工作――公民科學素質建設之基【王 紅】
● 10 新技術環境下的科普創作【肖 健 徐翠香 王旭肜】
● 11 借助網絡新媒體大力發展科普事業【董全超 許佳軍 肖 健】......
內容簡介
(1)通過對發達國家在此領域研究開展的工作進行研究,結合我國國情,民眾教育現狀,按公民從事學習、勞動、生活和參與公共事務四方面在認知、行為和價值趨向應具備的基本素質,建立我國公民科學素質基本標準體繫,對中國公民科學素質加以調查、評估和分析;(2)本皮書具有特定的研究框架和理論模型。這一研究角度突出了中國公民科學素質與世界發達國家公民科學素質測評方法的互動關繫與評價,準確評價中國公民科學素質現狀。(3)強化對科學素質學術與科學素質公共政策的研究,探索政府、企業和公民參與提升科學素質、加強科學技術普及工作的各自作用。(4)與中央政府組織聯合研發和發布,研究成果具有非常不錯性,力爭成為中國科學普及發展的“方向標”,成為中國智庫的研究智慧。(5)研究方法上突出定性分析和定量分析相結合,凸顯中國社科院數技經所研究方法的精髓。(6)本研究要建立一套針對素質基準的測試題庫,完善科學有效的數據調查、研究分......