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  • 7年級課堂同步作文 吳丹青 著 吳丹青 編 中學教輔文教 新華書店
    該商品所屬分類:社會科學 -> 社會科學
    【市場價】
    276-400
    【優惠價】
    173-250
    【出版社】上海社會科學院出版社 
    【ISBN】9787552022803
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    ISBN編號:9787552022803
    書名:七年級 七年級
    作者:無

    代碼:48
    是否是套裝:否
    出版社名稱:上海社會科學院出版社

    適用學齡段:七年級/初中一年級

        
        
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    7年級課堂同步作文

    作  者: 吳丹青 著 吳丹青 編
    size="731x8"
    定  價: 48
    size="731x8"
    出?版?社: 上海社會科學院出版社
    size="731x8"
    出版日期: 2018年08月01日
    size="731x8"
    頁  數: 237
    size="731x8"
    裝  幀: 平裝
    size="731x8"
    ISBN: 9787552022803
    size="731x8"
    目錄
    七年級學期
    題作文:初秋(片段寫作)
    題目要求[001]
    寫作提示[001]
    習作例文[001]
    天涼好個秋
    秋韻
    秋之圓舞曲
    秋聲起
    秋來了
    第二題作文:新的校園生活
    題目要求[005]
    寫作提示[005]
    習作例文[006]
    “閃電”老師
    華南同學
    “柔弱”如他
    靦腆紀律委員管班記
    我們的“校寶”查老師
    第三題作文:成長
    題目要求[012]
    寫作提示[012]
    習作例文[013]
    那些過去的日子
    那一次,我真後悔
    一家人,不分離
    堅強的我雁群訓練之竹片送球
    寫作學會記事
    題作文:擴寫
    題目要求[021]
    寫作提示[021]
    習作例文[021]一次“幸福”的摔跤
    平凡的溫暖
    摔跤
    石頭的故事
    一次摔跤的教訓
    第二題作文:那一次,我真_____
    題目要求[026]
    寫作提示[026]
    習作例文[027]
    那一次,我真感動
    那一次,我真感動
    那一次,我真糾結
    那一次,我真震撼
    那一次,我真感動
    第三題作文:我們是一家人
    題目要求[033]
    寫作提示[033]
    習作例文[033]
    我們是一家人
    我們是一家人
    我們是一家人
    我們是一家人
    我們是一家人
    寫作寫人要抓住特點
    題作文:我熟悉的同學(片段描寫)
    題目要求[040]
    寫作提示[040]
    第二題作文:我熟悉的同學(擴展文)
    題目要求[040]
    寫作提示[041]
    習作例文[041]
    臭美妞的日常
    告白情書
    “格格”駕到
    那夜,月兒如蹙眉
    同窗那些事兒
    第三題作文:我的偶像
    題目要求[049]
    寫作提示[049]
    習作例文[049]
    我的偶像
    我的偶像
    我的女神
    刻在年輪裡的足跡
    我的偶像
    寫作思路要清晰
    題作文:××二三事
    題目要求[057]
    寫作提示[057]
    習作例文[057]
    爺爺二三事
    “巫婆章”二三事
    喫貨二三事
    小小“少爺”二三事
    “多面老班”二三事
    第二題作文:這天,我回家晚了
    題目要求[067]
    寫作提示[067]
    習作例文[068]
    這天,我回家晚了
    這天,我回家晚了
    這天,我回家晚了
    這天,我回家晚了
    這天,我回家晚了
    第三題作文:對的一次訪問
    題目要求[075]
    寫作提示[075]
    習作例文[076]
    對甲午海戰紀念館義務講解員王爺爺的一次采訪
    對柯潔哥哥的一次訪問
    對外國老人的一次訪問
    對陌生人的一次訪問
    一次簡單卻又不平凡的訪談
    寫作如何突出中心
    題作文:書包
    題目要求[085]
    寫作提示[085]
    習作例文[085]
    我變成了書包
    一隻書包的英雄夢
    我是書包
    謝謝你,陪我度過那段時光
    一個書包的前半生
    第二題作文:餐桌前的談話
    題目要求[092]
    寫作提示[093]
    習作例文[093]
    餐桌前的談話
    餐桌前的談話
    餐桌前的談話
    餐桌前的談話
    餐桌前的談話
    第三題作文:走出校園
    題目要求[099]
    寫作提示[099]
    習作例文[100]
    家鄉的春節
    那條河是“美”的
    走過碧水青山
    無與倫比的美麗
    梨花依然開滿枝頭
    寫作發揮聯想和想像
    題作文:故事接龍
    題目要求[106]
    寫作提示[106]
    習作例文[106]
    青雲村
    毛卡卡和他的“棉花糖”
    奇妙日記簿
    夜遊小人國歷險記
    生化危機
    第二題作文:續寫《皇帝的新裝》
    題目要求[121]
    寫作提示[121]
    習作例文[122]
    騙你就是救你
    鏡花一遊終明了
    《皇帝的新裝》續寫
    “聰明衣”與普通衣
    《皇帝的新裝》續寫
    第三題作文:十年後的我
    題目要求[129]
    寫作提示[130]
    習作例文[130]
    十年後的我
    十年後的我
    十年後的我
    十年後的我
    十年後的我
    七年級第二學期
    題作文:我的好朋友(片段寫作)
    題目要求[136]
    寫作提示[136]
    習作例文[136]
    我的好朋友
    我的好朋友
    我的好朋友
    我的好朋友
    我的好朋友
    第二題作文:爭論
    題目要求[139]
    寫作提示[140]
    習作例文[140]
    爭論
    爭論
    爭論
    爭論
    爭論
    第三題作文:這樣的人讓我_____
    題目要求[146]
    寫作提示[146]
    習作例文[146]
    這樣的人讓我驕傲
    這樣的人讓我敬佩
    這樣的人讓我敬佩
    這樣的人讓我感動
    這樣的人讓我敬佩
    寫作學會抒情
    題作文:抒情(片段寫作)
    題目要求[153]
    寫作提示[153]
    習作例文[153]
    擔心
    重逢
    吹發
    憂傷
    思念
    第二題作文:鄉情
    題目要求[156]
    寫作提示[156]
    習作例文[156]
    鄉情
    鄉情
    鄉情
    一碗鄉愁入夢來
    鄉情
    第三題作文:我的煩惱
    題目要求[162]
    寫作提示[162]
    習作例文[162]
    我的煩惱
    我的煩惱
    我的煩惱
    我的煩惱
    我的煩惱
    寫作抓住細節
    題作文:______的那一刻
    題目要求[169]
    寫作提示[169]
    習作例文[169]
    重見陽光的那一刻
    翻出童年的那一刻
    相遇的那一刻
    看到他眼神的那一刻
    次拍電視劇的那一刻
    第二題作文:照片裡的故事
    題目要求[176]
    寫作提示[176]
    習作例文[176]
    照片裡的故事
    照片裡的故事
    照片裡的故事
    照片裡的故事
    照片裡的故事
    寫作怎樣選材
    題作文:我熟悉的街道
    題目要求[183]
    寫作提示[183]
    習作例文[183]
    心靈之路
    我的蔡官巷
    故鄉的梅花街
    時間的記憶——思鑫坊
    那熟悉的街道
    第二題作文:曬曬我們班的“牛人”
    題目要求[191]
    寫作提示[192]
    習作例文[192]
    曬曬我們班的“牛人”
    曬曬我們班的“牛人”
    曬曬我們班的“牛人”
    曬曬我們班的“牛人”
    曬曬我們班的“牛人”
    第三題作文:我的一天
    題目要求[198]
    寫作提示[198]
    習作例文[199]
    我的一天
    我的一天
    我的一天
    我的一天
    我的一天
    我在建蘭的一天
    寫作文從字順
    題作文:景物描寫(片段)
    題目要求[207]
    寫作提示[207]
    習作例文[207]
    雪櫻
    滿坡油菜花
    同幘潭記

    最愛那雪
    第二題作文:寫景或狀物
    題目要求[210]
    寫作提示[210]
    習作例文[211]
    小藍
    記憶中的你
    獨好,一片雪
    一花一木一世界
    落花的姿勢
    第三題作文:月亮
    題目要求[217]
    寫作提示[217]
    習作例文[217]
    月亮
    月亮
    月亮
    月亮
    月亮
    寫作語言簡明
    題作文:修改
    題目要求[223]
    寫作提示[223]
    習作例文[223]
    修改一
    修改二
    修改三
    修改四
    修改五
    第二題作文:課文內容概括
    題目要求[225]
    寫作提示[225]
    習作例文[226]
    《帶上她的眼睛》內容概括
    《帶上她的眼睛》內容概括
    《帶上她的眼睛》內容概括
    《河中石獸》內容概括
    《河中石獸》內容概括
    第三題作文:新科技(想像作文)
    題目要求[228]
    寫作提示[228]
    習作例文[228]
    沒有心髒
    月球背面
    紅色祖母
    時空膠囊
    攫下最後一顆星辰
    內容虛線

    內容簡介

    size="789x11"

    本書與統編本語文教材寫作要求配套,優選的特色在凡是教材中要求寫的作文題,本書均有寫作指津,每個作文題都並配有5篇出自本年級學生所寫的同題作文。這些作文寫的是同齡人的生活,抒的是同齡人的感情,用的是同齡人的語言,你在寫作時不會再為找不到同題作文參考而一籌莫展。讀了這些同題作文,你能立即喚醒你的生活積澱,打開你的寫作思路。

    作者簡介

    吳丹青 著 吳丹青 編

    size="43x26"

    吳丹青,浙江省名師,特級教師,初中語文資歷教研員。長期從事初中作文教學,對提高學生作文水平有獨特方法。

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