●前言
●章 當代社會發展的中堅力量——知識分子的概念及其變化
● 一、從“士”到“知識分子”的跨越——知識分子的詞源考察
● 二、什麼人可以稱其為知識分子——知識分子的基本內涵
● 三、先進生產力的開拓者——當前我國對知識分子的界定
● 四、知識分子包括了哪些人——國內外關於知識分子的分類
● 五、與時俱進中的全新認識——當前我國知識分子的概念正在發生變化
●第二章 啟蒙思想解放,引領歷史變革——我國現當代知識分子的地位和作用
● 一、推動社會進步的主導力量——知識分子在中國革命和建設中的作用
● 二、實現民族復興不可或缺的創新者——我國現階段知識分子的歷史地位
●第三章 社會轉型期中的發展與變化——我國現階段知識分子的主要特點及其發展趨勢
● 主體的擴增與內在精神的弱化——我國現階段知識分子的主要特點
● 二、地位素質的提升與角色分工的轉換——我國現階段知識分子的發展趨勢
●第四章 挺立於風雲變幻中的民族脊梁——政治多極化與知識分子
● 一、全球大轉折帶來的嚴峻考驗——世界政治格局多極化趨勢及對知識分子的挑戰
● 二、視傳承民族之魂為己任——知識分子是實現中華民族偉大復興的主要力量
● 三、不畏艱辛,不懈奮鬥,不辱使命——政治多極化對知識分子提出的新要求
●第五章 全球化中最活躍的因子——經濟全球化與知識分子
● 一、機遇與挑戰並存的新形勢——經濟全球化及其對世界與中國經濟發展的影響
● 二、做未來發展的推動者——經濟全球化對知識分子帶來的機遇......
內容簡介
本書由張榮華、夏從亞、趙金鵬、紀光欣、王學棟、王軍、呂前昌合著,具體分工為:張榮華,第二章;夏從亞,第七章;趙金鵬,第八章一;紀光欣,第六、九章;王學棟,靠前、四章;王軍,第五章、第八章二;呂前昌,第三章。全書由張榮華統稿、定稿。
由於本書是繫統研究我國現階段知識分子問題的探索性著作,又由於書中各章是由項目組成員分別撰寫,雖然我們注意了全書的整體性和統一性,但在分析歷史背景、提出對策建議時,還是未能避免部分內容上的有所重復,且在語言風格上也不盡一致:加之我們水平有限,書中難免有不當之處,懇請專家、學者和廣大讀者批評指正。
第二章 啟蒙思想解放,引領歷史變革——我國現當代知識分子的地位和作用
一、推動社會進步的知名品牌力量——知識分子在中國革命和建設中的作用
(一)知識分子是五四運動的發起者
五四運動是中國新民主主義革命的偉大開端,而知識分子是這一偉大運動的發起者。在整個五四運動時期,知識分子都起了先鋒作用,他們是新文化的倡導者,新思想的傳播者,高舉“民主”與“科學”大旗的旗手,他們在五四運動中打了頭陣,始終站在反帝反封建鬥爭的前沿。
1.吹響反帝反封建的號角
五四運動以前,中......
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