內容簡介
本書是在廣泛收近年來靠前外教育心理學研究成果的基礎上，根據高等院校教育繫，心理繫的教學需要編寫的教育心理學教材。全書力求符合我國社會主義培養全面發展的新人的教育目標，以學習心理為核心，以德、智、體、美為主線，全面論述學校教育中各種心理學問題。本書可作為綜合大學、師範院校的教育、心理專業的教材，也可供各級教育學院使用。
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