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內容簡介
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本書以公民廉潔教育為線索,探討西方國家的公民社會形態、公民意識屬性、公民教育本質、公民廉潔教育範式,以及西方國家公民廉潔教育的演繹。以此為基點,通過對西方公民的廉潔政治、廉潔文化、廉潔社會、公務員廉潔等基本理論的梳理,探討英國、美國、法國、德國、新加坡、澳大利亞等國家公民的廉潔政治教育、廉潔文化教育、廉潔社會教育、公務員廉潔教育等的制度環境,比較這些國家在公民廉潔政治教育、公民廉潔文化教育、公民廉潔社會教育、公務員廉潔教育等方面的異同,總結西方國家公民廉潔教育的一般規律。
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