內容簡介

《大城市中心區學習型城區建設――北京市西城區的實踐與思考》以學習型社會相關理論為指導，全面繫統地介紹了北京市西城區從20世紀80年代發展社區教育、21世紀初全面推進學習型城區建設，到2012年被評為“北京市建設學習型城市工作示範區”的建設歷程，理論和實踐相結合，全面總結了創建學習型城區工作的途徑、方法和經驗，對學習型社會相關理論應用於學習型城區建設實踐進行了新的詮釋；提出建設學習型城區的基本路徑必須圍繞推進全民學習、建設終身學習支持服務體繫和學習型組織建設三大要素繫統思考、整體推進、持續創建，在探索中創新，以創新求發展，纔能永葆創建工作的生機和活力，促進學習型城區創建工作科學發展。
張建國同志立足西城區社區學院，積極投身學習型城區建設，目光前瞻且求真務實。《大城市中心區學習型城區建設――北京市西城區的實踐與思考》持之有據、言之成理、發人深省、催人奮進，不失為很好的科研成果，是他多年......