環境與發展
內容簡介
本書以英國學者盧卡斯提出的“關於環境的教育”、“在環境中或通過環境的教育”及“為了環境的教育”的環境教育模式為組織框架,在環境知識內容中滲透了環境倫理思想,將知識教育與情感體驗、哲學思考整合在一起,敘述語言上盡量避免晦澀的專業術語,使全書具有更強的思想性和可讀性。
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