內容簡介
這本專輯記載了民辦高校思政課教師堅持不懈地用馬思主義中國化的*新成果指導民辦高校思政課教學的實踐,記載了他們把社會主義核心價值體繫融入民辦高等教育的過程,大家結合民辦高校學生的特點,從不同的側面和角度探索民辦高校思政課教學工作。這裡有理論探索、有實踐總結;有分析學生的思想素質,有研究思政教師的隊伍建設;有調查研究成果,有改革創新體驗,林林總總,殊途同歸,對提高民辦高校思政課教育教學水平具有較強的針對性和實效性,也是對思政課真正做到馬思主義*新成果“進課堂、進教材、進頭腦”的有效總結。