產品名稱：能力為本 社會工作實踐 能力為本 是否是套裝：否 書名："能力為本"社會工作實踐學習模式 "能力為本"社會工作實踐學習模式 代碼：49 出版社名稱：華東理工大學出版社 作者：無 ISBN編號：9787562847762
" "能力為本"社會工作實踐學習模式 作 者:蔡屹 著  定 價:49 出 版 社:華東理工大學出版社 出版日期:2016年09月01日 頁 數:193 裝 幀:平裝 ISBN:9787562847762  ●緒論
●模塊一 自我成長
●第一節 確立基線：專業實踐能力的起點
●第二節 基線之上：專業實踐能力提升的無限空間
●第三節 “能力為本”社會工作碩士實踐學習的評估
●第四節 “能力為本”社會工作碩士實踐學習的提升計劃
●模塊二 實務研究
●第一節 實務研究的概述
●第二節 聆聽生命的故事：志願者服務
●第三節 縱與橫：社會工作的發展
●第四節 交換人生：人群的PV研究
●第五節 拼圖：社會工作者可運用的資源
●第六節 總結
●模塊三 項目化運作
●第一節 社會服務項目中的PEMP
●第二節 紙上談兵：社會服務項目計劃書交流
●第三節 身經百戰：社會服務項目化
●第四節 百戰百勝：社會服務項目化運作的積極轉化
●第五節 總結
●模塊四 綜合實習......  內容簡介  “能力為本”社會工作教育是近十年靠前社會工作教育的主要趨勢。由蔡屹著的《能力為本社會工作實踐學習模式/社會工作與社會政策智庫論叢》基於我國社會工作發展的現實環境，參考美國社會工作教育的九項核心能力，嘗試建構符合我國國情的社會工作能力體繫，並設計相應的社會工作實踐教育內容，以期回應我國社會工作人纔培養的需要。  蔡屹 著  蔡屹，華東理工大學社會工作繫講師，社會學博士在讀。主要研究領域為兒童社會工作、社會工作實務。發表學術論文十餘篇，參編和翻譯著作多部，擔任多家社會組織的理事或督導。  我國社會工作教育的發展始於20世紀90年代前後，受政策引導爆發式發展於本世紀初至今，特別是2009年第一批社會工作碩士招生，標志著我國社會工作教育和社會工作專業人纔培養進入了新的發展階段。
我國社會工作發展呈現“教育先行”的鮮明特征，自發展之初就充分借鋻發達國家和地區社會工作教育的經驗。經過二十多年專業建設，我國社會工作教育基本建立了符合國際社會工作專業教育標準的課程體繫。
在我國社會工作教育規範探索並確立的過程中，發達國家和地區的專業教育又取得了新的進展，即進入以“能力為本”的社會工作教育（Competence Based Education， CBE）。在此教育發展趨勢中，2009年美國社會工作教育委員會（Council on So Work Education， CSWE）頒布的社會工作者...... "
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