ISBN編號：9787567506626 書名：問題學生診療手冊(第2版)/大夏書繫 問題學生診療手冊(第2版)/大夏書繫 作者：王曉春 作者地區：其他 代碼：32 開本：16 是否是套裝：否 出版社名稱：華東師範大學出版社
" 805226753 問題學生診療手冊 作 者: 王曉春 著  定 價: 32 出?版?社: 華東師範大學出版社 出版日期: 2013年06月01日 頁 數: 228 裝 幀: 平裝 ISBN: 9787567506626 805226753  ●修訂版前言
章 總 論
什麼是問題生？
問題生有哪些類型？
行為習慣型問題生有哪些癥狀？治療時要注意什麼？
厭學型問題生有哪些癥狀？治療時要注意什麼？
心理型問題生有哪些癥狀？治療時要注意什麼？
品德型問題生有哪些癥狀？治療時要注意什麼？
“好學生”型問題生有哪些癥狀？怎樣預防和治療？
從問題嚴重性的角度，可以把問題生分成幾類？
如何“認定”自己班裡的問題生？
問題生教育在教師工作中處於什麼位置？
教育問題生，上策是什麼？中策是什麼？下策是什麼？
問題生教育的上策如何實施？
問題生教育的中策如何實施？
問題生教育的下策如何實施？
學校如何統籌問題生教育？
教師教育問題生，學校如何做後盾？
如何與問題生家長打交道？
問題生教育，怎麼叫成功？
第二章 專題研究
頂撞老師
嚴重小說小動
經常性遲到
同學衝突
不注意聽講
不完成作業
馬虎
偏科
注意力匱乏癥
追求奇裝異服、怪發型
“拼爹”
說謊
早戀
偷拿錢物
迷戀網絡
暴力傾向
離家出走
自殺傾向
第三章 案 例
他上課時在教室任意走動
在家“小霸王”，在學校“小綿羊”，怎麼辦？
這個孩子太搗蛋了!
他把老師氣走了
科任老師遭遇學生挑釁，怎麼辦？
一個女生打算“偷嘗禁果”
這兩個學生，管還是不管？
丟手機事件
我說不過學生，怎麼辦？
真相大白
“我就不喜歡你!” 805226753  內容簡介  這是一本以案例入手，條分縷析問題學生需求和教育對策的佳作。作者集30多年的教育經驗，以從豐富生動的教育案例中抽剝出問題學生的有效教育對策，著眼於教師和家長共同關注的教育難題進行詳解。可以說，這是一本適合所有和孩子接觸的人應該仔細閱讀的書。 805226753  具體到一個問題生，真想解決他的問題，或者起碼把他穩住，很重要的事情是診斷、分析，看他到底問題在哪裡，這是個什麼類型的問題生，屬於什麼程度，要教育他應該從哪兒切入，總之應該多研究多思考，少說少做。
一位真正很好的教師，直接用在問題生教育上的時間反而應該更少...... 805226753 "
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