書名：教育半月談 教育半月談

ISBN編號：9787567532687

是否是套裝：否

作者：無

代碼：45

出版社名稱：華東師範大學出版社

●教育半月談的初步設想
●關於教育半月談的初步設想
●一、突破狹窄的專業眼界
●二、把“研究對像”當做“事情”研究
●三、形成規範地討論問題的學術風氣
●Ⅰ 教育專業基礎理論問題
●課程演變的軌跡和運作繫統問題
●“課程演變的軌跡”提綱
●一、“課程問題”的發生
●二、“課程繫統”的雛形：教程
●三、現代課程運作的繫統
●四、“課程”新義
●五、課程基礎理論研究的課題
●課程運作繫統問題
●一、古德萊得的“五級課程”說
●二、各級課程中有待研究的問題
●關於“課程演變軌跡”的說明
●一、導言
●二、課程演變的軌跡
●三、關於幾個問題的看法......