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ISBN編號:9787533468231 書名:夢山書繫一個教研員的語文教學審思 夢山書繫一個教研員的語文教學審思 作者:李冰霖 代碼:35 是否是套裝:否 出版社名稱:福建教育出版社
" 一個教研員的語文教學審思 作 者: 李冰霖 著 著作 定 價: 35 出?版?社: 福建教育出版社 出版日期: 2015年07月01日 頁 數: 260 裝 幀: 平裝 ISBN: 9787533468231 ●輯我的教學理念審思 ●教學基本理念審思 ●踐行新課程必須遵循辯證法 ●發揚人文主義精神改進小學語文教學 ●豐富文化底蘊促進健康發展 ●——談語文教學中文化底蘊的滲透 ●堅守語文本位打好語文基礎 ●——試談新課標指導下的雙基教學 ●重視語文實踐提高語文素養 ●綜合性學習:《語文課程標準》的新理念 ●嘗試專題研究適度超前發展 ●——小學語文實踐活動拓展新探 ●試談語文課程資源的開發與利用 ●依據教育心理規律指導學生學會學習 ●尋求“雙基”教學與“創新”教育的整合點 ●信息素質教育 ●——小語教學的新使命 ●“在線語文”:語文教育新概念 ●——網絡環境語文教育展望 ●閱讀教學理念審思...... 內容簡介 本書從教研員的角度闡述了作者對小學語文的教學理念、教學課例、教學觀察三方面的審思,具體包括作者對課堂教學、閱讀、習作、比賽、會議等小學語文教學活動的思考和總結。作者將教學實踐與理論結合得較好,書中案例豐富,可為一線小學語文教師提供借鋻。 李冰霖 著 著作 李冰霖,福建省特級教師,資深語文教研員,人教版小學語文教材教參編寫組成員,福建省小語會理事,曾任福建省特級教師評審委員會委員\\**小語會青年教師教學研究中心委員。 "![](http://img.alicdn.com/imgextra/i1/2455124912/TB1QKEfeRfH8KJjy1XbXXbLdXXa_!!0-item_pic.jpg)
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