內容簡介
本書以“如何當好班主任”暨“班主任工作策略”為主題,內容涉及班主任的愛心教育、生命教育、德育教育、班級管理、學生干部的管理、與家長的交流、後進生轉化以及對自身工作的反思等,昆在從實際案例中總結經驗教育,憑借經驗教訓的積累而實現班主任育人工作的飛躍。同行的交流,即令人感同身受,又促人提高,本書是中小學班主任及教育工作者的優選讀物。
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