書名：教育投資收益分析-基於多層模型方法的研究 教育投資收益分析-基於多層模型方法的研究 ISBN編號：9787303097005 是否是套裝：否 出版社名稱：北京師範大學出版社 代碼：26 作者：無 編者：劉澤雲
" 教育投資收益分析基於多層模型方法的研究 作 者: 劉澤雲，蕭今 著 著作  定 價: 26 出?版?社: 北京師範大學出版社 出版日期: 2009年03月01日 裝 幀: 平裝 ISBN: 9787303097005  ●章 導論
● 1.1 問題陳述
● 1.2 研究的價值和意義
● 1.3 全書結構
●第2章 教育投資收益的理論分析
● 2.1 教育收益的概念及其分類
● 2.2 教育投資收益的實現機制
● 2.3 教育投資收益分析——本書的理論框架
●第3章 教育投資收益分析的經驗研究方法
● 3.1 教育收益率
● 3.2 多層模型
● 3.3 反向跟蹤法
●第4章 文獻回顧
● 4.1 影響企業職工工資收入的因素分析
● 4.2 教育收益率
● 4.3 企業培訓和成人教育的經濟收益
● 4.4 多層模型方法在教育經濟學研究中的應用
●第5章 研究背景和數據
● 5.1 研究背景
● 5.2 樣本和數據......  內容簡介  本書采用的理論分析框架把教育投資收益與企業生產過程和區域性條件結合起來，並且將職前的學校教育和職後的在職培訓、成.人教育等多種形式的教育投資考慮在內，實現了理論上的突破，在計量方法方面，本書在靠前搶先發售采用分層線模型（HLM）分析教育投資收益問題，並以具有代表性的、跨年度的大樣本數據作為支撐，實現了研究方法上的突破。
本書第二版還對靠前版中的一些內容進行了更新和補充，以展現近期新的經驗研究成果，主要包括四個方面：不同類型的教育收益；對解釋教育與個人收入關繫的基礎理論——篩選理論進行經驗驗證的方法與結論（即附錄D）；教育收益率經驗研究的新進展；多層模型方法在教育經濟學研究中的應用。其他細節上的修訂和補充不再一一贅述。
本書利用多層模型方法對多種教育投資的收益進行了估算，修正了常用的收益率估算方法的偏差。多層模型方法對數據的要求......  靠前章 導論
1.1 問題陳述
教育投資的經濟收益是教育經濟學研究的主題之一。20世紀60年代，人力資本理論的建立開創了研究教育投資收益問題的先河，並一直占據著教育經濟學的主流地位。人力資本理論認為，教育和培訓可以向勞動者傳授有用的知識和技能，提高他們的勞動生產率，從而使他們在競爭性的勞動力市場上獲得更高的勞動報酬（舒爾茨，1961）。正當人力資本理論興起之際，人力資本理論的創始人之一、諾貝爾經濟學獎得主舒爾茨充滿信心地寫道：
教育的經濟價值是這樣體現的：人們通過對自身的投資來提高其作為生產者和消費者的能力，而學校教育則是對人力資本的...... "
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