●輯小班故事會
1.給孩子講故事
2.做讓自己快樂的事
3.擁有共同語言
4.笑點最高的故事
5.幫孩子走過次
6.快樂數學
7.我們一起刷刷牙
8.好玩的繪本
9.認識餐具
10.春日讀書，童心向暖
11.給孩子一個郊遊的夢想
12.這是一個謊言
第二輯中班故事會
13.戰勝自己的缺點
14.爸爸最勇敢
15.圖畫比文字更重要
16.“味道”需要自己品嘗
17.經歷是財富
18.怪獸是什麼？
19.一個智慧與貪心的故事
20.適合中班的繪本
21.請你來想辦法
第三輯大班故事會
22.回憶童年
23.很多東西比知識更重要
24.幸與不幸
25.隻要孩子喜歡
26.影子的故事
27.我們是怎麼來到這個世界的
28.臘月的主題活動繪本
第四輯講同一作者的繫列書
29.與孩子一塊走進艾瑞·卡爾
30.看似簡單其實不簡單
31.和孩子一塊動起來！
32.我們都有責任和義務
33.繪本的年齡是多大？
第五輯和教師同講一本書
34.找秘密
35.快樂其實很簡單
36.體驗共享的美好
37.小班和中班是有區別的
38.學會簡單對比
39.坐上魯拉魯的自行車
40.觀察魯拉魯先生的變化
41.美在人心
42.我們的世界
第六輯大中小班同講一本書
43.慢慢來
44.我是中班的大野狼
45.我是最厲害的大野狼
46.習慣是慢慢播種的
47.家長需要正確理念引導
48.單純地講故事給孩子聽吧！
49.看著孩子成長
50.可愛的孩子們
51.生日快樂！
內容簡介
本書記錄了作者利用繪本給幼兒講故事的51篇文章。作為園長，作者與一般的幼兒教師開展繪本教學不同，更多的是讓幼兒單純地享受聽故事的樂趣，而不在講故事中過多帶有教學的任務，這反而使孩子更放松，更有樂趣。全書共6輯：小班、中班和大班各一輯，講同一作者的繫列書，和教師同講一本書，大中小班同講一本書。文章詳細描述了各本繪本的特點和講故事的具體過程，並有給家長和教師的相關引導建議，從中可窺見作者對幼兒的愛和對繪本教學的獨特理解。
