內容簡介
四川職業技術學院青年教師龔光軍副教授依據陶行知教育思想的核心精髓和重要精華,結合當前我國各級各類教育的熱點、焦點、難點問題,編著出版《陶行知教育思想及其當代價值研究》一書。該書分為上、中、下三篇,一共十章。其中,上篇(一二章)主要介紹了陶行知先生的教育生平和生活教育理論,分析靠前外陶行知教育思想研究動向,起到提綱挈領的作用;中篇(三四五六章)側重全程教育(終身教育),此乃陶行知教育思想的“經線”;下篇(七八九十章)側重全面教育(全人教育),此乃陶行知教育思想的“緯線”。中篇與下篇均為四章,每章均為兩節:靠前節為陶行知教育思想的具體梳理,自成體繫,既從先生原文中引經據典,又加上作者的專業解讀;第二節為陶行知教育思想的現實鏡鋻,緊貼當代,既反映了作者的深度思考,又給讀者研究留下“問題空間”。上中下三篇縱橫交錯、相互映襯,多層次、多側面反映了陶行知教育思想的“立體剖面圖”,便於讀者“既宏觀又微觀......