●**章 引論
●第二章 近代高等工程教育的產生與發展(1895―1948年)
●**節 *國近代高等工程教育的初步形成
●第二節 近代高等工程教育思想
●第三節 近代高等工程人纔的培養
●第四節 國統區高等工程人纔的培養
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●第三章 現代高等工程教育的發展與演變(1949―1965年)
●**節 借鋻蘇聯與專纔教育”模式的確立(1949―1957年)
●第二節 50年代的“院繫調整”與高等工程教育體制的形成
●第三節 院繫調整”的開展
●第四節 對蘇聯模式的矯正與人纔培養模式的探索(1958―1965年)
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●第四章 “”時期的高等工程教育(1966―1976年)
●**節 “”時期高等工程教育的發展
●第二節 “”時期工科院校的人纔培養特征
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●第五章 新時期高等工程教育的恢復與發展(1977―1991年)
●**節 80年代中期以前高等工程教育的發展（1977―1985年)
●第二節 80年代中後期高等工程教育的發展......
內容簡介
靳貴珍編著的《中國高等工程教育發展研究》全書采用歷史研究和比較研究的方法，以豐富的歷史文獻研究為基礎，將工程師的培養和高等工程教育的發展置於中國社會的政治、經濟和工業化發展的背景中，並以近代高等工程教育的產生和發展作為邏輯起點，依照高等工程教育的自然演變進程，分四個時期翔實考察了中國現代高等工程教育的發展歷程，深入研究了相應時期高等工程教育發展的基本狀況。 《中國高等工程教育發展研究》作者從縱向考察和橫向比較的角度，針對影響高等工程教育發展及其人纔培養的關鍵因素，如工程教育的培養目標、專業設置、課程體繫和實踐性教學環節等，進行了重點探討，並比較和分析了不同時期工程師培養的特點。*後，總結了每一時期工程師培養的利弊得失，並對其進行了較為客觀公允的評價。
