ISBN編號:9787532868285 書名:反思與超越--走向復雜的西方教育變革/轉型期西方教育理論與實踐叢書 反思與超越--走向復雜的西方教育變革/轉型期西方教育理論與實踐 作者:麼加利|主編:陸有銓 代碼:44 編者:陸有銓 開本:16 是否是套裝:否 出版社名稱:山東教育
" 反思與超越——走向復雜的西方教育變革 作 者: 麼加利 著作 定 價: 44 出?版?社: 山東教育出版社 出版日期: 2011年05月01日 頁 數: 296 裝 幀: 平裝 ISBN: 9787532868285 ●前言 ●導言 ●章 社會轉型與復雜科學的產生 ● 節 思維方式與特定時代的一致性 ● 一、農業時代的生活圖景及滋生於此的思維方式 ● 二、工業化時代與形而上學的思維方式 ● 三、後工業化社會及由此生發的思維方式 ● 第二節 20世紀80年代以來的西方社會轉型 ● 一、社會轉型概述 ● 二、20世紀80年代以來西方的社會轉型 ● 第三節 社會轉型背景下復雜科學的產生 ● 一、復雜科學的流變 ● 二、復雜性科學的基本內容 ● 三、復雜性思維方式的出現 ●第二章 社會轉型前的簡單教育之思 ● 節 簡單教育的歷史探源 ● 一、西方農業社會的教育:樸素的復雜教育 ● 二、近現代教育:簡單教育走向現實 ● 第二節 簡單教育的現實表現 ● 一、教育秩序化的存在方式...... 內容簡介
本書以特定時代背景與特定時代知名品牌性思維方式相一致為前提,對工業化時代的程式化教育進行了理性反思,同時對20世紀後半期尤其是20世紀80年代以來伴隨西方社會的轉型而帶來的教育所實現的超越進行了論述。本書的書名《反思與超越:走向復雜的西方教育變革》,即源於此。本書由麼加利著。 "
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