●尚思篇
●高職院校學生思想政治教育“內引外延”模式研究
●高職學生思想政治教育工作科學化探析
●基於工學結合人纔培養模式的學生思想政治教育實現研究
●“內引外延”，構建工學結合背景下高職院校學生工作的實踐模式
●工學結合模式下高職學生思想政治特點分析及對策思考
●工學結合人纔培養模式下高職院校學生黨建工作的實踐探索
●校企合作工學結合背景下學生職業素質訓練的實施模式探索
●工學結合環境下的高職院校思政課“疊加教學模式”刍議
●高職院校學生思想道德教育實現模式研究
●校企文化融合背景下高職院校學生思想政治教育的新思考
●篤行篇
●篤行？緣於愛
●案例1 迷“網”花季少女的覺醒
●案例2 破解宿舍調整中“釘子戶”難題
●案例3 一個痴迷網絡遊戲同學的轉變
●案例4 揭開大學生婚戀教育的面紗
●案例5 走出情感的旋渦
●案例6 堅冰在班集體的溫暖中消融
●案例7 讓斷電的黑暗重現“光明”......
內容簡介
黃堅主編的《內引外延》針對高職院校人纔培養模式改革，根據學生職業發展和思想教育等特點，以“思―行―用”為主線，分“尚思篇”、“篤行篇”、“致用篇”三個篇章。“尚思篇”為探索“內引外延”思想政治教育模式的理論升華；“篤行篇”為實施“內引外延”思想政治教育模式的案例精選，由“緣於愛”、“新於融”、“成於練”三節構成；“致用篇”為經驗型案例的分享，展示了學生職業素質教育和訓練中所取得的標志性成果，體現了基於學生職業發展的“內引外延”思想政治教育模式的方法特點、文化特征和育人特色。
《內引外延》適用於從事高校思想政治教育、職業發展教育和學生事務工作的讀者。
