內容簡介
本書研究大學社會教育，提出大學應充分利用人力資源（學生、師資）、物力資源（設施、機構）、活動資源（社會實踐、文化推廣）等，有目的、有計劃、有組織的把大學的教育事業推向社會，通過大學教育的推廣與擴充，激勵和滿足社會民眾對教育的需求，實現對社會教育的規範、組織、指導和援助，從而使大學的社會服務更加具體、規範和明確，提升大學服務社會的教育效能和大學服務社會的教育含量。大學通過開展社會教育的實踐，承擔起指導和援助社會的職能，實現對社會服務的規範與控制。
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