ISBN編號：9787504162397 書名：泉水潺潺蘊濤聲--青島二中教育創新研究/守望者的凝思讀懂學校讀懂校長繫列論叢 泉水潺潺蘊濤聲--青島二中教育創新研究/守望者的凝思讀懂學校讀 作者：孫先亮|主編:裴娣娜 代碼：48 編者：裴娣娜 開本：16 是否是套裝：否 出版社名稱：教育科學
" 泉水潺潺蘊濤聲--青島二中教育創新研究/守望者的凝思讀懂學校 作 者: 孫先亮 著作  定 價: 48 出?版?社: 教育科學出版社 出版日期: 2012年09月01日 裝 幀: 平裝 ISBN: 9787504162397  ●導論
● 章歷史賦予青島二中的責任
●一、以民族教育為己任，深植立校之根(―)
●二、認真貫徹教育方針，促進學生全面發展(―)
●三、遵循教育規律，傳承敬教樂學美德，形成二中人精神(―)
●四、抓住機遇，領先一步(一)
●第二章 造就終身發展之生命主體
●一、青島二中的辦學目標
●二、青島二中的育人目標
●第三章 開發綠色課程，充實學生發展內涵
●一、課程改革的歷史審視
●二、彰顯生命光彩的綠色生態課程
●三、課程管理和保障體繫
●第四章 打造生態課堂，促進學生自主發展
●一、課堂教學改革的歷史回顧
●二、新時期課堂教學改革的基本理念與思路
●三、以課堂教學改革實現學生自主發展
●四、完善課堂教學評價，以評價促改革
●第五章 汲取山海精神，塑造學生仁智品質
●一、新時期德育目標的確立......  內容簡介  海的浸潤與山的意蘊，成就了青島二中“仁愛寬厚、靈動智慧”的“山海文化”。在它的滋養下，青島二中借助新一輪課程改革的契機，圍繞學生創新素質的培養和綜合素質的全面提升，確立了“造就終身發展之生命主體”的育人目標，努力打造“開放？自主”的辦學特色。 《泉水潺潺蘊濤聲--青島二中教育創新研究》展示了青島二中在辦學理念、課程開發、課堂教學、學生素質培養、學校管理、校長領導力等方面進行的積極探索，其中的學生自主發展模式、開放管理模式和創新教育模式等創新性實踐，極富教育性、創造性和啟發性，表現出學校管理者銳意改革的勇氣以及教育者探求教育真諦的努力。 《泉水潺潺蘊濤聲--青島二中教育創新研究》的作者是孫先亮。 "
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