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  • 初中寫作教學實踐指要 吳欣歆 著 著作 育兒其他文教 新華書店正
    該商品所屬分類:社會科學 -> 教育
    【市場價】
    254-368
    【優惠價】
    159-230
    【作者】 吳欣歆 
    【出版社】教育科學出版社 
    【ISBN】9787519107932
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    書名:初中寫作教學實踐指要 初中寫作教學實踐指要
    ISBN編號:9787519107932
    是否是套裝:否

    出版社名稱:教育科學出版社
    代碼:34
    作者:吳欣歆


        
        
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    初中寫作教學實踐指要

    作  者: 吳欣歆 著 著作
    size="731x8"
    定  價: 34.8
    size="731x8"
    出?版?社: 教育科學出版社
    size="731x8"
    出版日期: 2016年10月01日
    size="731x8"
    頁  數: 178
    size="731x8"
    裝  幀: 平裝
    size="731x8"
    ISBN: 9787519107932
    size="731x8"
    目錄
    章 課標研讀:目標要求與基本理念
    節 初中生寫作能力的目標要求
    一、理解目標,把握任務完成的標準
    二、拆分目標,釐清具體的內容要求
    三、轉化目標,明確教學行為的方向
    第二節 踐行課標倡導的核心理念
    一、寫作要表達真情實感
    二、寫作要關注目的和對像
    三、有創意的表達源自豐富多彩的寫作素材
    四、加強對學生寫作過程的指導
    第二章 寫作指導課:序列建構與內容組織
    節 探索立足精神成長的寫作教學序列
    一、線性推進的寫作教學序列評析
    二、多要素立體結構的序列建構
    第二節 合理組織寫作指導課的教學內容
    一、寫作素材的搜集和整理
    二、文章結構的布局和安排
    三、寫作技巧的借鋻與完善
    第三章 語文學習中的寫作活激發,多維發展
    節 建設常規寫作課程......
    內容虛線

    內容簡介

    size="789x11"

    本書是有名語文教師吳欣歆結合自己二十年的一線教學經驗,寫作的寫作教學指導用書。作者分析了初中生寫作能力培養及目標要求,著重介紹了寫作教學的實踐要點,建構了多要素立體結構的寫作序列,包含了育人目標、教學內容、教學過程、訓練方法諸多要素。本書對一線教師的寫作教學,具有重要的現實意義。 

    作者簡介

    吳欣歆 著 著作

    size="43x26"

    吳欣歆,教育學博士,北京教育學院教師教育人文學院院長,副教授,中國教育學會中學語文教學專業委員會副秘書長,北京教育學會中學語文教學專業委員會副理事長,研究方向為語文課程與教學論。著有《高中語文選修課選擇性的實現——執行課程層面的探索》《十年了,停下來思考》。

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