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  • 大學教育力 (日久  著作 徐國興 等 譯者 育兒其他文
    該商品所屬分類:社會科學 -> 教育
    【市場價】
    155-224
    【優惠價】
    97-140
    【作者】 日金子元久|譯者  徐國興 
    【出版社】華東師大 
    【ISBN】9787561767085
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    書名:大學教育力 大學教育力
    ISBN編號:9787561767085
    是否是套裝:否

    作者地區:其他
    作者:(日久|譯者:徐國興
    代碼:22

    譯者:徐國興
    出版社名稱:華東師大
    開本:16


        
        
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    大學教育力

    作  者: (日久  著作 徐國興 等 譯者
    size="731x8"
    定  價: 22
    size="731x8"
    出?版?社: 華東師範大學出版社
    size="731x8"
    出版日期: 2009年10月01日
    size="731x8"
    裝  幀: 平裝
    size="731x8"
    ISBN: 9787561767085
    size="731x8"
    主編推薦

    本書對高等教育領域裡一些被弄得似是而非的重要概念進行了理清,在理論上頗具性。比如博雅教育,作者在充分梳理文獻的基礎上,把博雅教育劃分為探究取向和古典取向兩類,進而論述了它們在世界主要國家的歷史發展及其對現代大學教育的影響。觀點令人耳目一新。

    目錄

    中文版前言:面對時代的呼喚
    中文版序——東亞的大學教育模式:中國、日本和韓國
    前言:大學的教育力量
    一、大學教育無用嗎?
    二、社會的變革必然導致大學的變革
    三、大學教育應該追求怎樣的目標?
    序章 大學的“教育力量”的組成部分
    節 大學的教育力量
    一、大學的教育力量:對學生的影響
    二、學生的四種類型
    第二節 作為成長環境的大學
    一、影響“態度”的要因——學力、社會認識和自我認識
    二、階段轉換的兩個類型
    第三節 大學教育的構造與“射程”
    一、大學教育的目的
    二、大學教育的方法
    三、規定大學教育“射程”的要素
    第四節 本書的構成
    章 大學教育的源流和嬗變......
    內容虛線

    內容簡介

    size="789x11"

    以知識經濟和優選化為背景,作者從大學的理念、組織制度、課程架構和學生的學習行為等多維角度,結合歷史發展和靠前比較,在理論和實證兩個層面上,綜合而深入地刻畫大學教育的歷史和現狀,分析大學教育所面臨的挑戰以及服挑戰、重塑和提升當代大學教育力的根本途徑。書中研究的所有問題都是我國當前高等教育同樣面臨或即將面臨的問題,很好有借鋻意義。本書寫作風格嚴謹且深入淺出,無論是高等教育研究者和相關專業的高校學生,還是政府有關部門的決策和管理人員,甚至關注高等教育發展的社會一般讀者都可以從中受益。

    精彩內容

        靠前章 大學教育的源流和嬗變
        靠前節  大學的成立
        一、歷目前人類社會對大學的期待
        作為提供高水平教育的場所,高等教育機構的淵源可以上前5世紀。在雅典,蘇格拉底的弟子柏拉圖在雅典近郊的阿加蒂美亞建立學校,對許多年輕人實施教育。幾乎在同一時期,中國春秋時代的孔子在魯國的曲阜對弟子們實施教育。在這很原始的教育形態之中,大學教育的基本起因就直接顯露出來了。也就是說,教師與學生的對話構成了教育過程的根本基礎。
        對於蘇格拉底來說,對話纔是教育,這無疑就是他本人所堅持的人生哲學。《論語》被看作是記......

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