●總序
●前言
●章 根據什麼教:課程改革與化學課程標準
●節 課程改革背景與化學課程改革概況
●一、我國中學化學課程改革與發展簡介
●二、化學課程改革的基本理念和新要求
●三、化學課程改革的實施概況
●第二節 化學課程標準的作用與特點
●一、化學課程標準與化學教學大綱的區別
●二、化學課程標準的地位與作用
●三、化學課程標準的主要特點
●四、初、高中化學課程標準簡介
●第三節 化學課程的三維目標
●一、化學課程目標結構與呈現方式
●二、化學課程三維目標的有機統
●三、化學課程目標與教學目標的區別與聯繫
●四、落實化學課程目標的要求
●第二章 教什麼:課程改革與化學課程內容
●節 課程改革與化學課程內容的變化
●一、課程改革對化學課程內容的影響與改變......
內容簡介
熊言林主編的《新課程化學怎麼教/新課程教學探索繫列/基礎教育改革與教師專業發展叢書》從中學教學實際出發,結合中學化學學科特點和當前教學改革的熱點,對新課程化學如何教進行了詳細的闡述,旨在促使化學教師更好地教學,同時促進化學教師專業發展。《新課程化學怎麼教/新課程教學探索繫列/基礎教育改革與教師專業發展叢書》框架新穎,內容豐富,資料翔實,案例典型,表現出新穎性、時代性、理論性、實踐性、操作性、示範性和可讀性等特點,便於化學教師教學時參考,具有一定的學術價值和使用價值,不僅適用於中學化學教師、化學教育研究人員等參考,也可作為高師院校化學教育專業學生、課程與教學論研究生學習研究的參考書。