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內容簡介
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本書是作者十多年作文教學探索實踐的總結,作者既是名資歷教研員,又長期扎根一線帶班進行作文教學實踐,寫下水文,難能可貴。全書分“探索”和“教例”兩部分,每一部分作者都從問題出發,診斷問題,進而尋找對策,如作文教之道、寫之法、讀寫如何結合、如何利用教材、如何開拓命題、作文修改批改與講評等等,其實踐的研究成果,為一線教師提供了破解作文教學難題的有效方法。
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