內容簡介
《非連續性文本教學與測評》所研究的文本形態可謂包羅萬像,從普通的藥品說明書、手工制作說明書,到地圖、地鐵路線、公交指示牌等,應有盡有。這些內容出現在生活的角角落落,對孩子來說,不隻是閱讀視野的開拓,是生活能力的提升。它們幫助孩子將真實的生活拉到學習中。孩子在閱讀這些非連續性文本過程中,模糊了學科邊界,課堂邊界,天寬地闊,自由馳騁。為有意義的是,《非連續性文本教學與測評》提出了對現行語文教材的改良方法。在傳統的課文中,恰如其分地加入圖表信息,在擴展課程容量的同時,也必然帶動學習形態的變革,對培養孩子的跨學科意識很有幫助。這對於當下教材編輯者來說,是有借鋻參考價值的。同時,《非連續性文本教學與測評》還呈現了幾堂成功的課例示範和大量鮮活的非連續性文本測試題。一線老師,可以清晰地學到實作方法;廣大學生,也可以悟到非連續性文本的答題策略。