兒童心理學手冊
作 者: (美)戴蒙(William Damon),(美)勒納(Richard M.Lerner) 主編;林崇德 等 譯 著作
定 價: 180
出?版?社: 華東師範大學出版社
出版日期: 2015年03月01日
頁 數: 1176
裝 幀: 平裝
ISBN: 9787567530041
內容簡介
《兒童心理學手冊》（第六版）旨在提供一幅對兒童心理學領域的目前的知識狀態進行全面的、準確的描繪圖畫，定位於“特定的學者”，具有 “不錯教程”的特點。各章作者均為兒童心理學領域世界範圍內的某個方面認可的領銜專家，“真實地向讀者奉獻了一部完整的兒童心理學”。
第三卷為“社會、情緒與人格發展”，如果隻是看本卷的目錄，也許會覺得其中的內容隻是傳統的諸如氣質、社會性、動機、人格、性別角色、自我等傳統的社會、情緒和人格發展方面的理論和實證研究工作。但實際內容有著明顯的變化，一方面內容的重點卻有新的側重，另一方面也反映了研究方法上的改變。如該卷主編Eisenberg所指出的，這種改變主要體現在對“變化過程”的重視上，即研究者普遍進行著各種“中介作用”的考察。此外，大量的調節變量也成為研究者的關注中心，對調節過程的研究和討論更加深入，給予兒童情緒及情緒驅動的行為調節機制以及調節過程的個體......
(美)戴蒙(William Damon),(美)勒納(Richard M.Lerner) 主編;林崇德 等 譯 著作
WILLIAM DAMON，兒童和青少年心理學領域重量的優選者，美國斯坦福大學教授，胡佛研究中心資歷專家，美國教育科學院、美國藝術與科學學院院士。
RICHARD M. LERNER，美國很好名校塔夫斯大學教授，知名心理學，《青少年研究雜志》、《應用發展科學》創立者和主編。林崇德，北京師範大學資歷教授，中國心理學會前理事長，有名心理學學；
李其維，華東師範大學終身教授，中國心理學會副理事長，知名心理學家，《心理科學》主編；
董奇，北京師範大學校長，知名心理學家。
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