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內容簡介
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《小學語文三劍客叢書·吳勇教故事:兒童故事性寫作教學探索》從“打開”走向“創造”,從現實步入夢想,彰顯出無限的教學空間,折射出柔美的童年畫質。
《小學語文三劍客叢書·吳勇教故事:兒童故事性寫作教學探索》作者所要闡述的就是,走向兒童的習作教學,就是“打開”通往每一個兒童言語和精神的通道,就是“創造”適合每一個兒童言語和精神欲求的表達場景。
《小學語文三劍客叢書·吳勇教故事:兒童故事性寫作教學探索》作者所要闡述的就是,走向兒童的習作教學,就是“打開”通往每一個兒童言語和精神的通道,就是“創造”適合每一個兒童言語和精神欲求的表達場景。