●在問答中快樂學習——Hobbies教案及評析
●用調查活動創設會話情境——How Tall Are You?教案及評析
●巧用趣味遊戲,激發學習興趣——I'm Going to Do Long Jump.教案及評析
●了解異域風情,提高跨文化交際能力——Londan Is the Capital of England.教案及評析
●在參與中學習,走訪名勝古跡——At the Weekend 教案及評析
●在參與、合作中認識形狀——Shapes教案及評析
●創設真實情境,促進學生自主學習——May Day教案及評析
●調動學習積極性,體會中西方文化差異——What Did She Have for Lunch教案及評析
●在用中學,在學中用——A Visit to the UN教案及評析
●在說、玩、演中鍛煉語言運用能力——Does Daming Like Banans?教案及評析
●小組展示,讓學生做課堂的主角——Happy Thanksgiving!教案及評析
●在看、玩、說中學習新知——I Love Animals!教案及評析
●創設教學情境,讓學生學有所得——It's on Your Desk.教案及評析
●培養學生收集、整理和運用資料的能力——How Do You Plant a Flower?教案及評析
●在愉悅的學習情境中學習新知——My Holiday教案及評析
●感受異國文化,拓寬視野——New Youk Is in the East.教案及評析
●培養學生的跨文化意識——The English Club教案及評析
●在課堂表演中鞏固知識——We Lore Animals!教案及評析
●學習單詞的語音記憶法——Can You Sing?教案及評析
●用網絡資源創設教學情境——Let's Go by Taxi.教案及評析......
內容簡介
本書由教育部教育管理信息中心組織專家編寫,書稿精選了40篇小學英語很好案例,每一篇均由教學背景、教學目標、教材分析、教學重難點、教學方法、教學過程、教學反思等板塊構成。本書內容緊跟新課標精神,完整地體現了很好教師的教學過程,並結合相關圖片和背景知識,使本書的內容更豐富、形式更活潑,更具可讀性。本書對於小學英語一線教師具有較強的借鋻作用。